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聽障兒童數學君法困擾問題之探討 | 特教園丁(11:4) | 林家宇 ... | 85.06 | |
聽障障礙學生的閱讀教學 | 特教園丁(11:4) | 錡寶香 ... | 85.06 | |
聽障學生接受人工電子耳植入術的現況及意見調查研究 | 特殊教育研究學刊(14) | 林寶貴 | 85.06 | |
實施「聽覺口語法」我的極重度聽障孩子的成放 | 特殊教育季刊(59) | Joana ... | 85.06 | |
聽障幼兒的聽能訓練 | 特殊教育季刊(59) | 林於潔 | 85.06 | |
聽障自閉兒-阿舍 | 特殊教育季刊(58) | 顏慧美 | 85.03 | |
為聽障生施測的注意事項,困境與建議 | 測驗與輔導(134) | 邢敏華 | 85.02.15 | |
談國、高中聽障生輔導活動課教材教法 | 特教園丁(11:2) | 廖芳玫 | 84.12 | |
高中聽校視、聽障生混合教育之省思 | 師友(340) | 許志銘 | 84.10 | |
多媒體電腦科技在聽障學生的教學應用 | 教教園丁(11:1) | 李禎祥 | 84.09 | |
淺談聽障特教改革 | 教改通訊(9) | 江俊明 | 84.06.20 | |
談提升聽障障兒童閱讀能力之教學策略 | 國小特殊教育(19) | 吳潔芳 ... | 84.06 | |
國語口手語法對聽障學生口語教學效果之研究 | 特殊教育研究學刊(12) | 林寶貴 ... | 84.06 | |
開啟聽障生的溝通之門 | 特教園丁(10:3) | 黃浩瑋 | 84.03 | |
國中聽障生學習策略之評量 | 特教園丁(10:2) | 蔡淑芬 | 83.12.30 | |
我對聽障生「最少限制環境」與「聾文化」的看法 | 特教園丁(9:4) | 邢敏華 | 83.06.30 | |
聽障學生接受第十年技藝教育規劃研究報告 | 特殊教育(51) | 林寶貴等 | 83.06 | |
國中聽障學生福利需求研究-以臺北市、縣為例 | 特殊教育研究學刊(10) | 王麗美 ... | 83.06 | |
不同階段/安置聽障學生親職教育需求研究 | 師大學報(育類)(5) | 陳小娟 ... | 83.03 | |
注音符號教學在國小低年級聽障學童之應用 | 特殊教育(45) | 張慈蘭 | 81.12 |
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