高中班主任老師陰增彬用筆和朱賽楠(右)進行交流。(資料照片) 大眼睛的她見人先笑。如果不是事先了解,我們很難相信,她是個失聰女孩。2009年高考,朱賽楠以612分的成績被北京化工大學破格錄取。 “聽不見我也能學好!” 2003年春天,朱賽楠患肺炎,高燒41.5℃,病情得到控制後,她經常感到耳鳴,聽力每況愈下。當家人帶她就診時,被大夫告知患上了感音神經性耳聾。升入高中時,品學兼優的朱賽楠完全失聰了。媽媽哭著找到學校要求讓賽楠退學。“媽媽、老師,我不退學,我要上大學!聽不見我也能學好!”看著賽楠堅定的眼神,媽媽同意了。 聽不到老師講課,朱賽楠開始尋找自己獨特的學習方法。聽不到就自己看書,把知識點抄在紙上裝在口袋裏,並經常通過“筆聊”向老師和同學請教一些書本上沒有的知識。為將知識學透、記牢,她採用了不停手抄的方法,課堂上、宿舍裏,她拿著筆反復做題、抄寫、默記……2009年夏天,朱賽楠滿懷信心地參加了高考,並以612分的成績被北京化工大學破格錄取。 “只要努力,成績就不會差!” 上大學是朱賽楠面臨的又一考驗。大學第一學期的期末考試,100分的英語試卷聽力佔35分,朱賽楠要想及格太難了。考試成績出來時,同學和老師都驚呆了,朱賽楠筆試獲得滿分,聽力“猜”對了6分,總分考了71分!“只要努力,我相信成績不會差!”朱賽楠用實際行動和成績實現了自己的目標。 學計算機專業的朱賽楠,是班上唯一一個沒有電腦的學生,但她通過努力,各科成績都十分出色。上課、去圖書館看書、上自習,每天都過得緊張而充實。 得知朱賽楠的故事,容城一位不願透露姓名的好心人給她送去了一臺嶄新的筆記本電腦,朱賽楠的信心更足了,“現在,我就想多學點東西,將來能夠工作,能夠養活自己,不讓關心我、幫助我的人們失望!” “我要點亮更多聾啞兒童的夢想!” 失聰沒有奪走朱賽楠對生活積極樂觀的態度。朱賽楠的高中同學李正告訴筆者:“她是個簡單快樂的女孩,同學們都很喜歡她、願意幫助她!”有時見到別的同學在一起聊天,她會通過寫字問他們在說什麼,用這種方式和同學交流。 朱賽楠希望大學畢業後找到一份合適的工作,改變貧困的家境,好好孝敬父母。“我希望到聾啞學校做老師或義工,點亮更多聾啞兒童的夢想,讓他們快樂成長!” 朱賽楠臉上依舊蕩漾著笑容:“現在我已經習慣了‘自學加請教’的學習模式,心裏也不再迷茫。我對自己的未來充滿自信和希望。我堅信努力一定成功,放棄注定失敗!” | |||||||
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- Jun 02 Wed 2010 15:20
朱賽楠:無聲世界花開有聲
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