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由聽障生黃仕瑋發起成立的"聽障教育平權調查小組",一直都關注聽障議題,不只在6月首度與教育部長蔣偉寧進行座談,現在小組打算要從醫學教育著手,希望讓準醫生在培訓過程中能夠了解,想要解決聽障溝通問題,除了戴助聽器或開人工電子耳,還有手語這個選項。



去年11月10號身障者走上街頭,希望國家正視他們的教育平等權,聽障生黃仕瑋也參與其中,其實早在活動之前,他就成立"聽障教育平權調查小組"要來為聽障權益努力,今年6月終於首度與教育部長蔣偉寧進行了一場座談,讓部長親自聽到聽障生在求學路上對手語的需求,承諾在8月底之前推出數位線上課程,讓所有中小學老師可以上網學習最基本的手語;這項計畫預計下周就會上路。其實聽障教育平權調查小組一直關注聽障議題,除了監督聽障教育的改革,日前開會又提出下一步行動,就是建立手語在聽障早療的重要性。

聽障教育平權調查小組成員 黃仕瑋:家長的觀念就是認為口語很重要,但是可能不知道手語也是很重要,如果把手語學好、相對的口語會變得更好。

要改正聽損兒家長觀念,醫師的建議就是關鍵,所以小組計畫推動醫學教育納入聾文化以及手語,讓準醫師在培訓養成中,了解解決聽障溝通問題,除了戴助聽器以及開人工電子耳之外,還有手語這一個選項。

聽障教育平權調查小組成員 黃仕瑋:人工電子耳或是助聽器,學口語就沒有了,還有另外一個選擇就是手語,所以(醫師)給家長很多的選擇。

這個結論將會和殘障聯盟討論,一旦可行就會努力推動。

記者 程修玲 王興中 嘉義市報導

(2013-08-16 08:00)  手語新聞

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