超有趣手語廣角鏡--莉娜手語工作坊

資料圖片：北京東城區特殊教育學校二年級學生在語文課上回答老師提問。

2008年03月01日 09:58:53 　來源：新華網

新華網濟南３月１日電（記者王海鷹）全國人大常委會近日審議了殘疾人保障法修訂草案，草案突出了特殊保護和特別扶持原則，進一步明確了殘疾人享有康復、教育、勞動就業、社會保障、文化生活等方面的權利。

    山東省政府近日也原則通過了《山東省殘疾人優惠扶持規定（草案）》，這一草案規定，殘疾人可免費進公園，免費使用公共廁所，盲人讀物郵件免費寄送，聾人的手機短信費用減半繳納，殘疾學生上學免除雜費、借讀費等等。草案還規定，二級以上綜合醫療機構、社區衛生服務機構對就醫的殘疾人實行費用減免優惠，減收的比例不得低于２０％。縣級以上人民政府和有關部門要確定一定比例的公益性崗位，用于殘疾人就業。

    毫無疑問，這些有關殘疾人權益保障法律法規的修訂完善和出臺，將讓殘疾人群體得到更多切實有效的幫助，促進其全面融入社會，有助于在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。

    根據２００６年全國第二次殘疾人調查數據，目前，我國約有殘疾人８２９６萬人，涉及的家庭人口達２．６億。他們是一個龐大的有特殊困難的群體。殘疾人問題解決不好，就談不上真正意義的小康社會；殘疾人群體不穩定，整個社會就難以和諧發展。理解、關心、幫助和扶持殘疾人，使“鰥寡孤獨廢疾者，皆有所養”，是整個社會共同的責任，也是社會文明進步的重要標志。

圖表：我國現有殘疾人近8300萬人 新華社發

    目前，我國的殘疾人事業還面臨很多新情況、新問題：殘疾人生活保障程度較低，殘疾人在教育、就業、康復、醫療等方面存在很多困難，殘疾人在文化生活、無障礙環境和參與社會等方面也存在著很大障礙，社會上歧視、虐待、傷害殘疾人的現象也時有發生。

    殘疾人能否平等參與社會，融入社會，關乎社會的文明程度和公平正義。讓我們共同努力，把法律法規的立法精神變成全社會的共識，關心、幫助殘疾人，讓他們沐浴在陽光中，能夠與健全人一樣參與和諧社會的建設，共享社會發展的成果。