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【記者鄭沛揚台北報導】畫家張俊賢從小有聽覺障礙，但是他的表達流暢常讓旁人感到訝異。卓越的溝通能力，來自無數血汗累積，即使擁有與常人相去不遠的溝通能力，加上設計與電腦繪圖專才，張俊賢在求職路上仍吃足苦頭。

張俊賢歷經多次職場轉換，也有3、4個月坐困愁城的失業窘境，好不容易爭取到夢寐以求的藝術教育工作，也因學校合併而丟了飯碗。「因為聽障，工作上我的想法常常被否決。」他斯文臉龐流露出一絲落寞。回想起徬惶不安的求職歷程，無限感慨，所幸參加樂彩專案，改變張俊賢未來人生。

樂彩傳愛舉辦「彩繪響聲」平板電腦創作甄選培訓計畫，張俊賢第一次報考時沒有通過門檻，一年半後以插班身分進入第2期計畫。回想起培訓過程，張俊賢大笑：「真的是很想死。」教授曾在2天內要求學員交出20張街頭人物繪像，當時張俊賢白天在學校教書，晚上上課，只能熬夜作畫。

最終收穫的果實豐碩而甜美，張俊賢找回手繪感覺，肯定在設計之外，還能從事繪畫藝術創作。他認為，樂彩傳愛計畫不只是捐贈電腦設備，還提供彩繪肖像的創意與課程，開發學員的多面向專長。

原本學設計，熟悉電腦繪圖的張俊賢，自覺缺乏美學概念，對人物神韻欠缺火候，經過培訓，他能自信地大聲宣示：「我可以畫出很棒的、唯美的純繪畫」，張俊賢更與其他聽障畫家前往美國進行藝術交流，拓展國際視野。

今年9月台北舉辦聽障奧運，在「ADOC2.0計畫」辦公室與民間團體合作下，張俊賢等15位聽障數位畫家來到小巨蛋會場外，為世界各國選手進行人像素描，平板電腦作畫過程透過大螢幕連結，讓被畫者同步參與創作過程，剛開始張俊賢很介意未完成作品被赤裸裸展示，後來卻發現外國選手相當享受，專注大螢幕的神情拉近雙方距離，讓他徹底放鬆下來。

「很感謝教授為我們打下街頭速寫的基礎。」他顫抖的語氣掩蓋不了興奮，欣慰自己的能力終於獲得肯定。樂彩專案告一段落後，他在工研院找到負責網站設計的穩定工作，同時確立創作風格，以清新淡雅的油畫及水墨方式表現作品，贏得各界好評。

「我認為不要過度在意旁人想法。」張俊賢自信地表示，一路走來，他獲得廣大迴響重拾自信。傳統手繪與數位科技的創新結合，正是張俊賢活出生命色彩的方式。

圖說:自小聽障的張俊賢，在平版電腦創作甄選培訓計畫中學習電腦手繪藝術，努力學習讓他成為街頭畫家，也因此對自己更有自信。（圖文／唐紹航）