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中國時報 甘嘉雯/桃園報導 2013年11月16日 04:09

桃園縣教育產業工會15日指出,縣府從民國99年開始,推動「5年增設58所公立幼兒園計畫」,目前已增設29所國小附設幼兒園,但卻有國小附幼老師跳出來指出,她曾因班上有2位身障生,在無身障助理員協調下,讓她身心俱疲,就像爆掉的黃色小鴨,不過教育局查證後,澄清並無此狀況。

縣府教育局表示,優先照顧弱勢孩童,政府責無旁貸,有關教育產業工會反應的公立幼兒園,經了解,並無此狀況,幼兒園2班現安置4位身障幼生、4位教師及1位教保員外,全校並配置4名特教助理員,全力照顧學校身心障礙學生。

不過,中山國小附幼李老師表示,她從事幼兒教育已20多年,身心障礙學生因不同的障別有不同的照顧需求,她說普通生年齡下降至3至6歲,而班上曾有2名身障生,一為重度自閉症,另一名為唐氏症寶寶,重閉生聽不懂老師指令,常往教室外跑並躲藏,好不容易找到人,教室內卻還有唐寶寶,等她回來,教室早已經亂七八糟;而平鎮市另一處幼兒園也有同樣的情況發生,讓老師身心俱疲。

桃園縣教育產業工會理事長彭如玉指出,幼教老師每天像不斷充氣隨時可能爆掉的黃色小鴨,哪是「平價優質」的公幼教育品質?她指出,安置2名身心障礙幼兒,且未設不利幼兒優先入園之人數上限,再加上公立幼兒園教師需義務身兼行政工作的情況,教師否能負荷,讓人質疑。

教育團體要求安置特殊幼兒之公立幼兒園須配置1名「特教助理員」,全天照顧學齡前身心障礙幼兒,以全縣公幼83所,每位助理員月薪2萬多元計算,1年約需2000多萬元的經費;另外,期盼教育局長吳林輝與幼兒園長進行雙向溝通會議。

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