超有趣手語廣角鏡--莉娜手語工作坊

一眼看去，就可發現曾麗燕和7歲的失聰兒女兒周穗淵感情特別好，女兒那一臉幸福的模樣，將媽媽那分呵護疼愛盡露無遺

■林頌思與孩子們相處後，讓他重新開展自己的視野，認識了無聲世界的精彩與絢麗。 ■活動協調員拉赫娜相信，只要努力再努力，他們一定能像正常人一樣，有機會圓自己的美夢。 ■這裡的老師都是聾啞人士，更容易捉摸學生的需要，對學生來說，也更親切。 ■父母支持小組的成立，其實就是希望能讓所有共同孩子的父母互相交流和扶持，才能幫助孩子更快的進入狀況。 ■“將心比心”聾啞老師會更體貼和細心。 ■中心會分別根據孩子的年齡和程度開班，有些更是以一對一的方式上課。 失聰天使（完結篇） 多一點陽光•少一份孤獨 助聾啞孩子闖出一片天

updated:2007-12-07 13:33:45 MYT

給他魚吃不如給他一支釣竿”，這是馬來西亞青年基督協會聾啞自助中心（Pusat Majudiri-Y YMCA）堅持的信念，該中心鼓勵聾啞孩子闖出自己的一片天，讓他們生活多一份陽光，少一份孤獨。

檳城YMCA聾啞自助中心是全檳唯一、且設有父母支持小組聾啞中心的非政府組織，除了協助聾啞孩子學習如何與外界溝通、建立自我價值外，其最終目的是協助聾啞孩子的父母們能互相扶持。

很多一開始提著奶瓶、吃著奶嘴的小瓜，在中心度過無數個日子後，如今大都已能擺脫聽覺障礙，不只練就流利手語，有者更可以“開口”說話了。

16年前，YMCA聾啞自助中心在檳城成立。當時只是單純的想幫助一些失聰孩子建立生活機能，懂得管理自我的生活，人數少少的，漸漸的竟發展至今天馬來西亞少數功能完整，且唯一設有父母支持小組的聽障中心。

今天，YMCA聾啞自助中心415名學員，學生年齡從2歲至15歲不等。與一般聽障中心最大的不同點是，它設有父母支持小組，旨在讓失聰兒童的父母互相扶持，為他們開設輔導課程，協助他們與孩子互動。

YMCA董事兼聾啞自助中心全職義工林頌思說，YMCA聾啞自助中心其實是為協助聾啞人士而設立，藉著訓練和教育，提供失聰孩子平等學習、工作及生活的權力。而父母支持小組的成立，
則希望能幫助聽障兒童的家屬親人掌握教育孩子的方法和技巧等，陪著他們一起邁向未來的人生。“更重要的是，父母支持小組給予家屬心靈一股強大的支持力量。”

林頌思曾是一名英文教師，在加入聾啞自助中心之前，他原是YMCA青年基督徒中心的主席，。聾啞自助中心成立後，他由開始的單純給予部分協助，到後來竟漸漸的了全情投入，成為現在的全職義工。

“在這裡幫忙期間，我被這個無聲世界裡的一舉一動深深感動了。”林頌思回想起當初加入聾啞自助中心這個大家庭的情景。他那是很單純的認為，他要成為全職義，而且要向聾啞孩子們學習。

展開視野•認識無聲世界

他笑說，“為想學成手語，我和孩子談‘條件’，我教他們英文，他們就教我手語，結果，我萬萬沒想到，到後來，反而是我跟不上他們了。他們除了聽不到或無法說之外，其餘的原來一點也不差，常常是他們話匣子一開，‘聊’得興高采烈時，我卻一句也插不進。”例如今日最流行什麼，哪裡的購物地點好，最新的手機款式和功能……等等等等，沒有一個話題是林頌思聽得明白的，這情況也常讓他感到納悶，究竟是誰在教誰啊？

他說，因為與孩子們相處，讓他重新開展自己的視野，認識了無聲世界的精彩與絢麗。

目前，他全心投入聾啞自助中心，平時除了教導孩子們英語外，也為他們設計許多課程和訓練。

“中心除了為失聰的孩子提供課後輔導、升學及職業諮詢、日常生活禮儀訓練外，還給予日間照顧，並安排他們參加國際交流課程。”

因為是非政府組織，所以“錢不夠用”也是常有的事，他說，中心平日都會舉辦或配合一些義賣會等活動向社會募款，籌得的款項一般用作資助中心的學員參加國際受訓活動、主辦講座、提昇中心設備等基本營運開銷。

林頌思說，中心是以較實踐和輕鬆方式來為聾啞者打開溝通大門，除了發音班，讓聲帶沒有問題的孩子接受語言訓練外，另還設有初生嬰兒的支持課程，提供失聰或弱聽嬰兒父母基本的心理建設及技術輔導，主要是幫助父母在發現初生嬰兒的聽覺有問題後，開始學習手語，以便將來協助失聰孩子及與孩子溝通。也就是說，孩子2歲之前，父母先到中心學習手語及接受輔導，2歲之後，父母可把孩子送到中心學習。

不僅如此，YMCA也成立了“聽礙之友”俱樂部，讓民眾及義工學手語、與聾啞人士互動，並舉辦系列社區活動。

或者，你可以由他們的口中，更進一步了解它究竟如何走進孩子的無聲世界。

樂與聾啞兒溝通

活動協調員拉赫娜不但懂得手語，還會說福建話，並聽得懂華語。和林頌思一樣，拉赫娜在10年前原只是YMCA內的員工，後來也成了中心的義工兼“靈魂人物”
。
“我所接觸的聾啞孩子，都是善良而單純的孩子，看到他們與世無爭、快樂知足的天真臉孔，我的心情即會放鬆下來。和他們溝通做朋友真的是一件很快樂的事，看到他們一天比一天進步，我更覺得這份工作充滿意義。”

在這些年裡，中心也不斷地幫忙孩子們尋找就業機會，而令拉赫娜最感動的，就是好幾名學生都在畢業後有著不錯的發展，一些成功唸上大學，一些更成為著名的設計師。

“我們常會和學生保持聯絡，知道聽覺障礙並未為他們前途帶來太大的影響後，更是感到安慰莫名，我相信，只要努力再努力，他們也一定能像正常人一樣，有機會圓自己的美夢。”

她說，這裡除了學生，所有的老師也都是聾啞人士，所以學生們會感到特別的親切和熟悉，這也是孩子們更自在和快樂的原因。

學習手語應從小開始

1990年，鄧錦鴻和太太王美香提著奶瓶，抱著僅1歲多的孩子來到中心，無助地希望中心能幫助先天性失聰的兒子在接受基礎教育之餘，也能和太太一起在YMCA學習手語。為了這個決定，他們過後更舉家從威省搬到檳島。

“剛開始，我兒子瀚穎是中心內最小的學生，但現在他已經是最年長的一個了，他真的進步很多，是個聰明又乖巧的孩子。開始時的確很辛苦，但經過這些年的努力，我、太太及小女兒都能用通暢的手語和兒子溝通，這個決定，對我們的幫助真的很大。”

他說，現今很多父母仍覺得手語麻煩，乾脆不跟孩子溝通，把孩子送到學校後就了事，這樣是不對的。父母支持小組的成立，其實就是希望能讓所有有共同孩子的父母互相交流和扶持，才能幫助孩子更快的進入狀況。

“越小開始學習，就對孩子幫助越大，從不接受到完全接受，我們和孩子也一起走過來了，相信你們也會。”

YMCA重振媽媽信心

一眼看去，就可發現曾麗燕和7歲的失聰女兒周穗淵感情特別好，女兒那一臉幸福的模樣，將媽媽那份呵護疼愛盡露無遺。

“女兒很慢才學會翻身和走路，2歲帶她去打預防針時，護士發出了疑問，我們這才曉得，女兒原來是個失聰兒，哭得死去活來，最後還是接受了，並且陪她一齊並肩作戰。”

她說，初為人母，就擁有一個失聰孩子，剛開始的確很難接受，帶女兒出門時，一旦遇上她哭鬧不停又不懂得如何和她溝通時，她曾經一度害怕得不敢出門，整整兩年封鎖自己，才勇敢的跨出第一步，把女兒送到YMCA來，決定還女兒一個全新的人生。

“很奇怪，我和女兒來到YMCA後，真的重新‘活’了過來，這裡有和我一樣無助但又同時勇敢的父母，有著很多快樂又不斷求上進的聾啞孩子，他們的積極和活力徹底改變了我們的想法，這3年來，我和女兒一起學手語，3歲那年，她第一次開口叫了我一聲媽媽，當初的悲傷換來今日的感激，我相信上天其實待我不薄。”

她說，內向的女兒來到YMCA後，開始有了自己的朋友，大家一起來比手語的輕鬆環境，更讓她覺得自己其實和別人沒什麼兩樣，性格漸漸變得開朗。

“YMCA重振了我的信心，接觸了這裡的孩子後，讓我願意付出更多的愛心，我的人生價值觀也因此而不同。”


如果你家也有聾啞孩子或成員（不限年齡），這裡隨時歡迎你們的加入。