特殊教材頒獎　「蜂鳴球」助聽障生辨位－超有趣手語廣角鏡--莉娜手語工作坊

教育廣播電台 (2012-03-28 17:29)

臺北市頒發特殊教育優良教材獎，共表揚五十一件作品。各校老師為了不同障別的特殊生，規劃出各種不同的教材，像是訓練學生基本的生活自理，或是視障生學習聽音辨位，更或是協助自閉兒辨識情緒，讓每個有特殊需求的孩子都能獲得最適合的教育方式。

上廁所擦屁股，是我們每天重複的動作，但是對智能障礙的學生來說，卻必須長期訓練。啟智學校老師林惠敏和學校復健師合作，在課堂上從擦拭動作和力道上訓練特殊生，並且利用巧克力塗在娃娃的肛門口，讓學生演練，提升學生生活自理能力。

啟明學校老師黃雪芳為視覺障礙學生設計「蜂鳴球」，透過蜂鳴球上的蜂鳴器，協助視障生聽音辨位。黃雪芳說，蜂鳴球可以浮在水上，所以即使上游泳課也可以使用，未來他希望可以發明各種不同聲音放在蜂鳴球上，再配合不同顏色和大小，協助視障生辨別。

劍潭國小老師林迺超為了協助自閉症兒童辨識情緒，利用「故事高手」的教材，讓學童從聽故事到說故事，並且引導認識故事主角的情緒轉折，增加社交能力。

資料來源：http://www.ner.gov.tw/index.php?act=culnews&code=view&ids=134322