星島日報 – 3小時前
香港戲劇工程即將演出《海倫的奇》，將海倫凱勒與老師蘇利雲的學習經歷搬入劇場，探討兒童學習模式。
(綜合報道)相信大家都聽過海倫凱勒的勵志故事，她因病變成聾盲人士，但最終克服難關，成為傑出教育家及民權人士。除了欣賞當中的奮鬥精神，Elsie知道，香港戲劇工程即將公演的《海倫的奇》，就集中於她與老師蘇利雲的互動，並引伸出兒童學習及教育的機制及方法。家長帶子女入場重溫感人故事之外，亦能認識兒童學習及教育更多，說不定能提升子女學習能力。
香港戲劇工程創辦人蔡錫昌（Hardy）說，劇團演出分為經典及原創兩大類，《海倫的奇》就屬前者，翻譯自威廉基信於五十年代創作的的經典劇本《The Miracle Worker》。此劇本曾多次被搬上舞台及大銀幕，更於六○年獲三項紐約百老滙東尼獎。今次由Hardy親自改編及執導海倫凱勒的事，並將於本月底由布韻婷、曾棱尉、杜施聰、黃劍冰和陳仕文五位演員，於上水北區大會堂演出。
海倫凱勒的故事家喻戶曉，她在嬰兒時期因急性腦疾病，失去了聽覺及視覺，只能以手語溝通。由於家人的溺愛，加上無法與人順暢地溝通，海倫變得任性及暴躁，直至遇上家庭教師蘇利雲，教曉她使用盲人用的手語，以及日常生活的規矩，後來更成為史上首位大學畢業的聾盲人士，致力於教育及民權運動，非常勵志。
不過，Hardy改編的《海倫的奇》，除了保留海倫的奮鬥經過，更眼於老師蘇利雲的教學方法。「這不止是聾盲人學習手語的故事，而是希望從中探討人如何學習。人類的學習模式是基於視覺及聽覺的模仿，但海倫是聾盲人，老師蘇利雲就要克服這些限制。」
雖然海倫的背景較特殊，但從中帶出視覺及聽覺對兒童學習的重要性，給現代的學生及家長有參考價值。「而且海倫初出生時，曾有過短暫的健全視聽覺，所以腦中亦儲存了一些模糊經驗。加上蘇利雲的耐心啟發，通過手語幫助她把經驗轉化成真正的知識。」
Hardy在戲劇教育方面亦很有經驗，除成立不同社區劇團，亦與不同學校聯繫，提供工作坊及演後談等等。他認為，教育應是讓小朋友獲得不同經驗，「小朋友像一塊海綿，永遠無法預計吸收的經驗和知識，對他們有甚麼影響。像海倫就是首次碰到水，加上老師的指導，才突然『開竅』，明白世上事物均有名字。我們應該給予機會讓小朋友去體驗新事物。」
他同Elsie講，知道有些家長會要求子女學習樂器，幫助升學，「但小朋友可能連音樂歷史、樂理都不認識，只有純粹的技巧，亦不享受其中。藝術是一種耳濡目染的薰陶，不會立竿見影，但經歷總會留下烙印，小朋友才有基礎融會貫通及受到啟發。所以不應以計算或功利的心態，去限制小朋友接觸哪些事物。」
為使觀眾更了解《海倫的奇》帶出的學習方法，Hardy改編劇本時，特地把導賞環節融入演出，讓演員暫時脫離角色作講解，頗為活潑。「不希望觀眾只看完演出便算，所以開場前演員會先介紹海倫的生平，引起觀眾的欣賞動機，演至中段他們更會跳出劇本，介紹人類學習的方法。讓觀眾不止欣賞演出，更可深入了解故事背景及訊息。」
除了人類學習的機制，海倫如何從一個被溺愛的小孩，慢慢變成有規矩、努力學習的學生，亦很有啟發性。「因為她又聾又盲，所以她的家人對她百般呵護。蘇利雲令家人明白，縱容比教育更容易，但就把海倫變成一個小霸王。所以除了海倫，其實此劇亦可見證她的家人如何轉變，互相體諒及支持。」Hardy說。
聽他說，集藝術、娛樂及教育於一身的《海倫的奇》，是香港戲劇工程每年均會舉行的「教習劇場」，亦是他們一直推動的戲劇教育。「我們過往曾演出過《哈姆雷特》、《動物農莊》等，這些經典故事除了經得起時間考驗，當中亦有豐富的內涵及人文價值。」他說，戲劇既是演藝，亦是文學，所以希望藉劇場把當中的重要性介紹予年輕觀眾。
不過，Hardy同Elsie講，很難預計小朋友欣賞之後有甚麼得，鼓勵家長放手讓他們多接觸不同劇場。「其實，現在要搜尋海倫的故事及相關資料很容易，但始終只是資訊，劇場就可讓小朋友看事情發生，有一種獨特的感染力。」他又說，即使不熟悉海倫的事，亦無礙欣賞，「沒有人甚麼都懂，有機會接觸新刺激更重要。」
提提大家，《海倫的奇》將於上水北區大會堂演奏廳公演四場，分別是五月二十三、二十四、三十及三十一日，門票已於城市電腦售票處發售，全日制學生及長者可享半價優惠，詳情可致電2606 7272查詢。
若有任何家長關心的話題，歡迎報料。傳真：2798 2688。
留言列表
手語開班快訊 (0)
