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(2014/4/16)
 

李榮茂/新竹報導

 世界上最美的語言是什麼?對新竹縣中興國小三年級學生楊翔善一家來說,或許是那無聲勝有聲的「愛」。

 楊翔善的父母都是聽障人士,他不認為自己的家庭特別,他說,父母用無言、愛心、耐心養育他,他愛父母一生一世。為了方便跟父母溝通,他從小跟哥哥學手語,從比手畫腳體會彼此心意,因此,他不在意別人的眼光,「一切盡在不言中」。

 楊翔善的事蹟經由學校推荐,獲選新竹縣一百零三年慈孝家庭楷模,將代表新竹縣參加全國慈孝家庭楷模評選。

 楊翔善比同年齡的學生成熟許多,父母雖然是聽障者,並沒有成為他成長的阻力,反而是追求生命的動力。

 中興國小校長陳榮和說,楊翔善在校熱心助人,每天擔任《國語日報》送報員,獲得師長與同學稱許。導師王文英回憶,有天楊翔善問她知不知道「好」的手語怎麼比,她好奇反問他怎麼會手語,他不遮掩的說,因為父母親都是聽障者。「這樣樂觀的回應著實讓人驚訝!」王文英說,楊翔善不因父母都是殘障人士而避談家中情況,反而因多了一項才能而更有自信,他也會教同學手語,在他指導下,很多學生都會比簡單的手語。

 楊翔善的父親楊錦華、媽媽張碧蓮則表示,「有禮貌、不能變壞、不能驕傲」是教導孩子的三大原則,不要求孩子有多輝煌的成就,只要求做好本分,雖然他們無法言語,但相信身教重於言教。

圖說:楊翔善與父母親經學校推荐,獲選新竹縣慈孝家庭楷模。攝影/李榮茂

 


體育課好好玩 玩出新花樣
樂活足球王 玩出足下功夫
劉偉瑩 (2014/2/10)
 花點巧思,體育課也能變得不一樣。教育部體育署舉辦「體育課好好玩」創意教案徵選活動,共有五件教案獲得特優。馬公高中「樂活足球」採取足球趣味化教學,人人都能從門外漢變成足球王。

 本報以專版介紹特優教案及得獎教師的教育理念。


 足球在臺灣各級學校還是一種很陌生的運動,為了推廣這項運動,國立馬公高中實習教師歐大榮結合運動專業知識與銀髮族體適能訓練等功力,發展「樂活足球王」創意教案,獲得教育部體育署青睞,準備配合二○一四年世界杯足球賽熱潮,透過這套教案推廣國小足球運動。

(全文未完,請見國語日報103年2月10日第15版)
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