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高雄市九如國小才藝表演周,十六日在校園登場,學童利用下課與午茶時間秀出才藝,與同學一起分享學習不同才藝的喜悅,音符歡笑聲迴盪校園。
九如國小上週在校園內舉辦才藝競賽,學童們表現優異,校長蘇連陣決定讓全校師生都能欣賞學童的才藝,陶冶學童藝文生活,特將本週訂為才藝週,也廣邀社區居民及家長一起來參與,營造社區藝文環境。
才藝周首日登場的是小提琴、直笛、長笛、創作舞蹈等,其中還有不同年級兄弟檔表演鋼琴四手聯彈,校園內音符悠揚,宛如進入音樂國度。
除了音樂欣賞外,還有師生都可參與的手語 活動,學習手語一年多的義工媽媽們,報導學童學手語,並當場以手語「讀唐詩」。有別於在課堂讀唐詩,學童覺得既新鮮又有趣,學得津津有味。
參與表演手語的三年級學童楊盛宇,學習手語僅一個月卻已很熟練,他說單純背誦唐詩很乏味無聊,以手語表現唐詩很有趣,以前背不熟的唐詩都記起來了。
九如國小上週在校園內舉辦才藝競賽,學童們表現優異,校長蘇連陣決定讓全校師生都能欣賞學童的才藝,陶冶學童藝文生活,特將本週訂為才藝週,也廣邀社區居民及家長一起來參與,營造社區藝文環境。
才藝周首日登場的是小提琴、直笛、長笛、創作舞蹈等,其中還有不同年級兄弟檔表演鋼琴四手聯彈,校園內音符悠揚,宛如進入音樂國度。
除了音樂欣賞外,還有師生都可參與的手語 活動,學習手語一年多的義工媽媽們,報導學童學手語,並當場以手語「讀唐詩」。有別於在課堂讀唐詩,學童覺得既新鮮又有趣,學得津津有味。
參與表演手語的三年級學童楊盛宇,學習手語僅一個月卻已很熟練,他說單純背誦唐詩很乏味無聊,以手語表現唐詩很有趣,以前背不熟的唐詩都記起來了。
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