50聽障手練鼓2個月 撞擊人心的8分鐘 地、水、火、風、空 硬背五首鼓譜 快慢大小動作齊一 「他們更知道內心的力量」 |
【記者莊琇閔、何定照/台北報導】 |
雖然自己聽不到聲音,但擊出整齊劃一的鼓聲,釋放出更撼動人心的力量! 台北聽奧開幕,「優人神鼓」氣勢磅 的鼓聲震撼人心,其中配合演出的五十多人,都是聽障的啟聰學校學生,每個人從第一次接觸鼓,到打擊出五首鼓曲,並多次變換隊形,苦練了近兩個月,才終於能流暢完成八分多鐘的表演,背後投注的心血,讓人動容。 「聽障學生對節奏缺乏概念,學起打鼓特別辛苦。」帶學生練習的台北啟聰學校教師劉銘浩說,「最大的困難在於學生們不知道什麼時候該開始?開始後又要以多快的速度進行?老師必須一一用手語講解,並在一旁以手勢提醒。」現場則由五、六位老師穿著同色衣服平均分布在舞台四周,手裡拿著鼓棒,像指揮一樣揮出節拍,指揮這些聽不見的學生完成表演。 劉銘浩說,學生聽不到聲音,只能努力硬背鼓譜,共背下「地、水、火、風、空」等五部鼓曲,為了讓學生用心靈體會節奏的強弱快慢,優人劇團必須先透過手語老師解釋各曲的意境,像是湍急的大水與細長的水流、狂燒的野火與慢火各該如何表現。 學校為了保密,還特別安排學生到偏遠的復興崗政戰學校練習,學生犧牲暑假天天苦練,台北啟聰學校與台中啟聰學校及景文中學三校同學一起搭配,結合國際知名聽障演奏家葛蘭妮一起演出。 劉銘浩說,被甄選到的學生,一開始想到要挪出時間練習,都興趣缺缺,但後來知道這是要在聽障奧運中表演,就開始生出認同感,在練習的過程中,學生間互相激勵,讓大家的向心力更強。看到觀眾熱烈反應,就是學生最大收穫,也建立了自信。 優人神鼓藝術總監總監劉若瑀說,選擇用鼓,正是要表現出內心聲音,「聽障者比我們更知道內心的力量」。 聽奧藝文總監賴聲川一開始就邀請優人神鼓演出,因為鼓不同於以旋律為主的管弦樂器,是用敲擊來振動發聲,「對聽障者沒有障礙」;舞台上打鼓,台下觀眾也能感受振動波,何況聽障者的身體感應特別敏銳。 【2009-09-06/聯合報/A2版/聽奧在台灣無聲力量】 |
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