手語舞台劇比畫聽障辛苦人生－超有趣手語廣角鏡--莉娜手語工作坊

聽覺障礙的孩子常常被誤認為智能不足，使得潛力難以發揮。為了幫助更多人了解聽障兒童，二十五位南部的業餘演員根據真人真事製作一部舞台劇，並且讓聽障青年同台演出。

　　由於現在在國內的教育體系，很多學者專家主張要多多鼓勵聽障學口語，以免先學手語就更不願意開口學口語，這種教育政策造成很多聽障生學手語的機會較少，長老會就根據真人故事編了這部舞台劇，把一位有繪畫天份的聽障生，在親友願意學手語與他溝通終於學有所成的故事帶到舞台。

　　由於演出很動人，激發在場觀眾的興趣，都自動隨著台上比起手語。這部舞台劇將在台灣各地巡迴演出，希望讓更多人認識推廣手語的重要。

　　聽覺障礙的孩子、有時候會被誤認為智力有問題，讓他們的發展受到很多限制。為了幫助更多人了解並協助聽障兒童，二十五位南部的業餘演員根據真人真事、推出一部舞台劇，並且讓聽障青年同台演出，讓在場觀眾猜猜看，誰是聽障者。

　　打雷了，別人嚇得要命，他聽不到，坐在書桌前，要教一個字，是這麼不容易，其實他只看得到動作，聽不到聲音，所以即使能發聲，卻很難學會講話，更慘的是，被誤以為明明能發聲，卻不好好學。

　　這是長老會的一些教友最近演出一部舞台劇的片段，由於現在在國內的教育體系，很多學者專家主張要多多鼓勵聽障學口語，以免先學手語就更不願意開口學口語，這種教育政策造成很多聽障生學手語的機會較少，長老會就根據真人故事編了這部舞台劇，把一位有繪畫天份的聽障生，在親友願意學手語與他溝通終於學有所成的故事帶到舞台。

　　演員並且和真正的聽障生一起混合演出，證明用手語可以一起生活，連排戲都做得到。

　　到底哪一位是聽障生呢？演完了還有觀眾在猜，原來是他。

　　由於演出很動人，激發在場觀眾的興趣，都自動隨著台上比起手語。這部舞台劇將在台灣各地巡迴演出，希望讓更多人認識推廣手語的重要。