超有趣手語廣角鏡--莉娜手語工作坊

　只要努力，一定會有收穫。桃園縣梁雲翔國中基測僅能吊車尾進入國立高中，他後來選讀私立治平高中，今年學測考了六十六級分，比明星高中學生還好。新竹科學園區實驗中學聽障生林大凱不屈不撓，也考出七十級分的好成績。　梁雲翔因為有些發音咬字不清，國中不愛說話，反被認為囂張，曾被嗆「你不理人，是很了不起嗎？」他覺得無辜，但同學變本加厲，偷偷丟掉他課本，搞小團體孤立他，為此曾和同學發生衝突，老師誤以為他有精神障礙，爸爸帶他到療養院治療，醫院卻認為沒問題。　就這樣，基測成績二二六分不理想，梁雲翔選擇到治平私校唸書。雖沒像國中那樣被欺負，但還是不快樂。後來，同學發現他英文好，常向他請教，久而久之大夥打成一片，以前他不向人發問，悶頭苦讀效果差，到高三已經勇於發問。　他說，心情好，課業跟著進步，這次學測，他英文滿級分，擅長的數學、自然都在頂標。　從小生病導致聽覺能力嚴重受損的林大凱，讀新竹市育賢國中時，母親擔心他課業跟不上，在取得校方的同意下，每天陪著大凱在教室讀書。畢業後以優異的成績考上實驗中學。　大凱的母親相當高興，想繼續陪著愛子讀書，但校方認為應該是讓孩子學習獨立的時候了，力勸林母打消念頭。林母雖然不忍，最後還是同意。　大凱起初適應不良，不僅每天帶著助聽器聽講，上課的老師也必須戴麥克風擴大音效，有時遇到艱澀的專有名詞，必須講好幾遍，或寫在紙上才能讓大凱懂，學習進度較為緩慢。　所幸大凱並未灰心，實中的老師也全力配合。教務主任鍾興能表示，大凱的課業從高二起突飛猛進，人也變得開朗、樂觀，不僅積極參與繪畫、電腦程式設計等課外活動，表現令人刮目相看。