大學學測迫在眉睫，很多考生已拚得焦頭爛額，大同高中范榮玉、成功高中學生詹貫宇、松山高中林靖文等身心障礙的特殊生，因先天受限，在力拚大學學測這條路上，比別人有著更多的堅持與付出。

    　台北市立大同高中高三生范榮玉罹患罕見疾病「崔契爾柯林斯症候群」，併發下頷骨顏面發育不全、小耳症、聽障、睡眠呼吸障礙。母親費文琪表示，病症引發呼吸困難或阻塞性睡眠窒息等，從小練游泳、打羽球，練技能、更為了增強免疫系統。

    　范榮玉原學游泳，因媽媽大學時是羽球校隊，受媽媽影響改學羽球，九年來在羽球闖出名號，分別奪得二○一一聽障世界盃、二○一二年聽障亞運女子單打金牌。

    　但高二那年羽球技巧停在原點，陷入低潮躲在棉被裡痛哭，並跟媽媽說「不想打了」，經母親鼓勵，才咬牙繼續勤練。

    　范榮玉目前面臨大學學測、聽奧羽球國手選拔賽、羽球全國排名賽等三種考驗，每天五點起床至晚間十二點就寢，練球、讀書行程排得滿滿的、不懈怠。

    　另外，水電工之子、成功高中學生詹貫宇罹患嚴重白化症，雙眼視力僅○.二，其黑眼球不斷震顫，閱讀速度慢，在明星高中高手如雲的競爭中，顯得有些挫折，他不斷調整心態、重新出發從不放棄，詹貫宇說，不論結果，盡力做過就不遺憾，學習的道路充滿著各式障礙，但他不氣餒。

    　詹貫宇的導師林淑美表示，貫宇視力不佳，但學習態度極優、從不缺交作業。他上課認真，透過投影、擴視機把黑板上的字仔細看清楚，上課絕不打瞌睡，圖書館中可常看見他埋首苦讀。

    　此外，松山高中學生林靖文在一歲多被醫生診斷出患有脊髓性肌肉萎縮症，林靖文的母親王美娃表示，靖文此後坐著輪椅，吃飯、如廁、翻書要靠人協助。儘管如此，靖文從小拚到高中，除了看病，很少缺課。

    　林靖文的導師許亞君表示，靖文高中三年很少請假、遲到，交作業不偷懶。

    　王美娃表示，靖文高三每天還拚到晚上十一點，靖文還嚷著說「我每天比別人少讀二至三小時」，但從媽媽與她身體的角度看，真的夠了。