克服聽障　李孟翰藝助弱勢－超有趣手語廣角鏡--莉娜手語工作坊

克服聽障　李孟翰藝助弱勢

(2014/5/29)

陳景清／高雄報導

　高雄師範大學視覺設計系二年級學生李孟翰，克服聽覺障礙，在生命中找到自信，並以同理心長期認養非洲貧童，獲周大觀文教基金會頒贈全球熱愛生命獎學金。

　李孟翰是四胞胎之一，四胞胎中的哥哥、姐姐、弟弟，從小活潑可愛，排行老三的李孟翰卻從小遲鈍，不乖乖上課。父母帶著她看了許多醫生，才發覺她有聽覺障礙，李孟翰從此開始不一樣的人生。

　李孟翰國小時幸運的遇到教師陳莞茹，她耐心教導李孟翰，還鼓勵她參加各種才藝比賽，李孟翰在演講、書法、爵士鼓等比賽都曾獲獎，因此找到自信，不再在意同學的異樣眼光。

　李孟翰以優異成績從臺中惠文國小、國中、高中畢業，考上高雄師範大學視覺設計系，她除感謝父母無微不至的呵護，也感念高中、國中、國小時的教師，讓她活出自信，找回自尊。

　「我們來到這個世界，就是要活出精采的人生，否則來到這個世界做什麼呢？」李孟翰總是如此自勉勉人。

　未來，李孟翰立志出國留學，成為一流的設計師，開一間充滿藝術的文創咖啡廳，義助全球弱勢藝術家展覽、交流，並發掘更多生活藝術收藏家，讓藝術有生活，生活有藝術。

圖說：李孟翰（右）克服聽障，走出不一樣人生。攝影／陳景清

體育課好好玩　玩出新花樣
樂活足球王　玩出足下功夫

劉偉瑩 (2014/2/10)

　花點巧思，體育課也能變得不一樣。教育部體育署舉辦「體育課好好玩」創意教案徵選活動，共有五件教案獲得特優。馬公高中「樂活足球」採取足球趣味化教學，人人都能從門外漢變成足球王。

　本報以專版介紹特優教案及得獎教師的教育理念。

　足球在臺灣各級學校還是一種很陌生的運動，為了推廣這項運動，國立馬公高中實習教師歐大榮結合運動專業知識與銀髮族體適能訓練等功力，發展「樂活足球王」創意教案，獲得教育部體育署青睞，準備配合二○一四年世界杯足球賽熱潮，透過這套教案推廣國小足球運動。

（全文未完，請見國語日報103年2月10日第15版）