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  • 發表時間:2014-12-05 10:52:50
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  • 編輯:中國聾人網

 

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手不能抖,一絲一毫不能有差錯

 

 

 

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精緻的手工花十分逼真

 

 

 

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無聲的世界更容易靜下心來

 

 

 

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金屬絲彎曲成手工魚的魚鱗和魚鰭捧著美麗的手工花,她們像花一樣美
手不能抖,一絲一毫不能有差錯

 

 

 

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捧著美麗的手工花,她們像花一樣美

 

 他們的世界,沒有聲音。還好,上帝給了他們一雙靈巧的雙手,讓他們創造出一個神奇的花樣世界。

12月3日是世界殘疾人日,德城區特殊教育學校校長李俊榮,帶學生家長參觀了手工課堂,家長們看到了自己的孩子製作出的精美作品。聽障兒童,他們雖然聽不到外界的聲音,卻有一雙靈巧的雙手。

王樂齊雖然是個大小伙子,但卻有雙巧手,剪出一幅幅精美的剪紙作品。雖然家境困難,但在學習剪紙後,樂齊的性格變得開朗,自卑感逐漸消失。和他一樣家境困難的孩子學校裡還有不少,在手工課上,他們投入到藝術的世界裡,精心製作出一件件工藝品,找到了自我價值,重拾了對生活、對人生的自信。 李俊榮說,讓孩子們在手工課堂上學習製作絲網花、剪紙等技藝,就是希望他們能明白,用自己的雙手去創造價值,而不是僅僅靠著救濟度過餘生。“有不少聾啞兒童,因為缺乏正確的引導,急於掙錢擺脫貧窮,被不法分子利用,走上了犯罪的道路,我們感覺十分心痛。”學校副校長王福良說,社會的關愛令人感激,但有時也會令殘疾兒童有依賴性和自卑感,不能適應社會生活。“他們聽不見說不出,內心世界比正常人少了許多紛雜,更能夠靜下心來去做一些事情,而做手工是一項精細活,特別適合他們去做。”教室一開門,學生們就坐到各自的位置上,做金屬圈、纏絲網、安裝……每道工序都熟練流暢。包寶華從學校畢業後選擇了留校,通過手語,她告訴記者,學生們通過自己的雙手創造幸福生活,從最簡單的製作絲網花、玫瑰花開始,成熟後開始學習製作蝴蝶、魚、孔雀等等。工藝品雖然小,但卻是這些特殊兒童共同努力的作品。 學校統一採購原料可節省不少費用,這筆錢由學校出,而製作出來的工藝品售賣後的利潤全部存在愛心基金賬戶,用來購買學生用品以及生活用品。 課餘生活也被孩子們利用起來,他們喜歡到手工課教室製作,在無聲的世界享受那份獨有的樂趣。   來源:德州新聞網

 

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