他拿出一個本子，用筆寫下：“您好，我叫劉誠，是從山東過來的，想拜訪海寧在銅板上書畫的孫建明老師，我很喜歡孫老師的銅刻風格。”
隨後，他拿出一本冊子，其中有一頁是《海寧日報》2011年11月19日的一篇報導，《在銅板上書畫—記刻銅藝人孫建明》。
原來，這是一位聽障小伙。我們的交流，從紙上開始。
劉誠來自山東濰坊，已在無聲的世界裡走過了32個年頭。8個月大時因感冒導致高燒不退,劉誠再也聽不見了。於是，吃藥、打針、手術、按摩……這些成了他對童年最清晰的記憶。
8歲時，劉誠進入一所特教學校。之後，在藝術上頗有天分的劉誠學習了泥塑、木雕、刻瓷盤、剪紙、動漫設計，並獲得過多個獎項。2003年，《濰坊日報》曾以劉誠自強不息的求學精神刊發過一篇題為《無聲世界的亮麗音符》的報導。2006年，劉誠從長春大學畢業，之後辦了個人藝術工作室，免費教授聽障兒童技藝。
“在大學時我在雜誌上看到過鍥金畫的事，非常漂亮精緻。2011年，有朋友給我介紹民間藝術家辛澤容老師，沒想到辛老師知道我是聾人，而且也在學習藝術，願意免費教我鍥金畫，就這樣，我開始跟著辛老師學習鍥金畫了。”劉誠介紹，在學習鍥金畫的過程中，他跟辛澤容老師也是通過演示和手寫的方式來學習和交流。
這次，他帶來的一本冊子裡，特意放上了一些自己的藝術作品。
“金屬雕刻是非常美的藝術，別的東西無法與它比較。我是從《海寧日報》電子版上了解到孫建明老師。2年前，我就有計劃拜訪他，可是由於種種原因沒有來海寧。這次來之前，我曾多次幻想過見面的場景，也許他會拒絕我，不教我。因為我曾多次被老師拒絕。”在紙上，劉誠有點擔心地寫道。
刻銅藝術大約起源於清代中期，上世紀初這一藝術形式非常盛行，當時從事刻銅藝術的人多為書畫篆刻造詣頗深的文化人，由他們親自操刀的作品，其藝術性和審美性自然不可小覷。
孫建明是長安人，從小熱愛書畫，上世紀八十年代初就拜杭州畫家吳靜初為師。工作之餘苦練書法，閱讀書畫理論，並進行山水畫創作。後來，他慢慢走上了銅刻之路。他的銅屏作品《富春山居圖》，把握了原作品的風格意境和筆墨特徵，做到了以刀代筆，雖刻猶寫的效果。現在孫建明的作品已為更多的人所青睞，他的名字和作品也被編入專業書籍，作品的訂購也應接不暇。
當天，記者聯繫到孫建明，在電話裡講明了來意。起先，孫建明感到有點意外，不過他很熱情，願意接待劉誠。
下午1點，我們出發前往孫建明的工作室—位於長安鎮（高新區）和平街一處民宅里。
在和平街上，遠遠地，劉誠先認出了孫建明。孫建明也向我們招手。
看過劉誠的作品後，孫建明誇獎劉誠“你繪畫很好”。
“從事這個行業必須耐得住寂寞。”孫建明告訴劉誠。他點了點頭。
“你寫過毛筆字嗎？”孫建明問。
“沒有，但我可以臨摹名家書法，還有中國畫，不過我以後一定會練習書法。”劉誠寫下這句話。
接著，孫建明說：“我可以通過2天時間，把基本的技法，鑿子磨法，基本功的練法告訴你，關鍵要回去靠自己練，書法、畫也得去學。以後我們可以通過短信互相交流學習。”
劉誠驚喜地點了點頭。
無聲的教學課就在這裡上演了。
“孫老師真好，無私地把技法傳授給我。”昨天，記者收到劉誠的短信。
他還說：“孫老師還教我學磨刀，送我兩支他親自磨的刀具。如果沒有你們的幫忙，我不會那麼順利見到孫老師。我會更加努力，謝謝！” 來源：海寧日報
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