他是一個天才舞者，上天賜予他迷人的舞步，但卻取走了他感受聲音的權利。他活在一個無聲的世界，那裡沒有任何的聲音和響動，但他卻有著最美麗的“舞蹈語言”，這語言表達了他心中所有的夢。他叫吳奇鍇，是一名聾啞男孩，在前不久結束的“桃李杯”第十屆全國青少年文化藝術人才選拔活動總決賽上，榮獲《雙人拉舞》少年B組金獎，並在來自全國各地的三千多名小選手中，奪得全場唯一的一個滿分。10月20日，瀋陽晚報、瀋陽網記者試圖走進這位無聲舞者的心裡，去聆聽關於他的那些故事。
2歲時確診重度耳聾
10月20日14時，在皇姑聾校一樓的舞蹈室內，每週一堂的拉丁舞課上，站在同學中的吳奇鍇微笑著。因為個子高，遠遠就能看到他的微笑。
這個13歲的男孩對拉丁舞有著特別的熱愛，跳舞的時候他可以忘記一切，踢腿、擺胯，眼神充滿王者霸氣。
媽媽李軼告訴記者，由於覺得孩子學話太慢，在孩子2歲的時候被確診為重度耳聾，醫生當時還說，這孩子這輩子都不可能會說話。無法接受這個殘酷的現實，李軼領著孩子跑遍瀋陽、北京的所有大醫院。
“經專家診斷發現，孩子的腦動脈畸形，一根動脈血管穿過了左右腦，而造成失聰的原因和病症至今醫學上沒有定論。”李軼說。
靠寫和摸踏出迷人舞步
來自盛潤東方舞蹈工作室的李華盛老師來皇姑聾校開辦免費課堂，因為身材修長且相貌俊朗，吳奇鍇一眼就被李老師選中，首期舞蹈班裡一共有15個孩子，一晃兒6年過去了，吳奇鍇是唯一一個堅持下來的孩子。
李華盛告訴記者，從2010年4月開始，小奇鍇正式加入了拉丁舞學習班，當時班上除了小奇鍇之外，都是健康的孩子，由於小奇鍇聽不到，起初每次上課時，他都要求小奇鍇帶一個大筆記本，他會將上課教授的每一個動作要領，一字不落地幫小奇鍇寫在筆記本上，然後要求小奇鍇回家再抄一遍增加印象。下課後，他還會讓小奇鍇的媽媽來到教室，用手機錄下每一個動作，回家再指導孩子反复的學習。如果遇到實在溝通不了的地方，他就會站在小奇鍇的前面，讓小奇鍇用手摸著的他的身體，感受動作的變化。如今上課時，通過師生間建立的默契，小奇鍇“踩”著內心記下的節奏，根據老師的點頭、拍手或口型的提示，學習動作。
“很刻苦，悟性好，非常非常地有天分，我覺得他是一個拉丁舞天才，儘管聽不到，可是他能夠感受到。”李華盛說，小奇鍇比正常人付出得更多。
收穫桃李杯唯一一個滿分
在個人努力和老師的幫助下，小奇鍇取得了一個又一個的佳績。
2010年12月，他在“維康盃”全國體育舞蹈公開賽中，《拉丁舞》單人D1組，榮獲第一名。2011年5月在第十一屆體育舞蹈錦標賽中，《雙人拉丁舞》少年A1組、C1組、C2組，榮獲三項第一名。同年9月在北方友好城市體育舞蹈公開賽中，《雙人拉丁舞》兒童B1組、C1組、D1組，榮獲三項第一名。2012年4月在CBDF中國杯國標舞巡迴賽，《雙人拉丁舞》業餘10歲以下新人組單項倫巴、恰恰、L組中，榮獲三項一等獎。同年5月，在第八屆“國寶壹號”盃體育舞蹈錦標賽，《雙人拉丁舞》專業學生B組、c組，業餘兒童B組、公開組，業餘少年D組，榮獲五項第一名。2014年7月曾在“桃李杯”全國青少年藝術人才選拔活動中，《雙人拉丁舞》少年A組、B組榮獲二項金獎。
值得一提的是，在今年7月份落幕的“桃李杯”第十屆全國青少年文化藝術人才選拔活動總決賽中，小奇鍇榮獲《雙人拉舞》少年B組的金獎，並在來自全國各地的三千多名小選手中，奪得全場唯一的一個滿分，當評委得知他是一名聾啞兒童後，全場愕然。面對這些光環，李軼既驕傲又欣慰。
李軼告訴記者，孩子長大了，還經常會寬慰父母說：“因為我舞跳的好，所以老天就用聲音來限制我，怕我太優秀了！”
夢想是當一名拉丁舞老師
在皇姑聾校手語老師的幫助下，小奇鍇向記者“說”出了他的夢想。小奇鍇表示，如果身體狀況允許，他想跳一輩子，而他最大的夢想就是當一名拉丁舞老師，像他的啟蒙老師李華盛那樣，教授聾啞孩子跳拉丁舞。
李華盛則告訴記者，考慮到小奇鍇家裡的經濟狀況，這些年來，他都是免費教授孩子跳舞，而從這個孩子的身上，他不僅收穫了快樂和成就感，也學到了一種永不放棄的堅持，同時讓他欽佩的是，雖然他是一名聾啞人，但在與健康選手同場較量的比賽中，他從來都不憑藉自己的特殊身份賺取感情分，憑的都是真本事。無論這個孩子想學多久，他都願意一直免費教下去，儘自己所能讓他的舞者人生越走越遠。
來源：瀋陽網
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