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一名學生剛完成自己的泥塑作品。學生在創作甌綉作品。工藝美術大師高公博的徒弟為學生示範黃楊木雕的基礎技法。泥塑老師為學生作品豎起拇指。一名學生在木雕創作中。學生的刻紙作品。學生的絲帶繡作品。學生的甌塑作品。
前不久,溫州市特殊學校新增了兩塊招牌:“國際木文化研究與實踐基地”和“浙江省根雕藝術教學傳承基地”,學校裡的聾啞學生又多了兩個工藝美術技能的學習項目。
溫州市特殊學校由原溫州市聾啞學校、溫州新碼道學校、溫州市盲人學校和永嘉縣聾啞學校合併而成,於2009年9月在溫州甌北城市新區落成招生。學校佔地185畝、建築面積約5.3萬平方米。現有教學班64個,教職員工260人,學生950多人。學生數目前位居全國第一。
培養聾啞學生掌握一項工藝美術技能是溫州市特殊學校的特色教育,開辦了甌塑、甌綉、細紋刻紙、黃楊木雕等課程,全部實行小班化教育。老課程細紋刻紙開辦至今,學生作品屢屢獲獎。新課程黃楊木雕更是得到著名工藝美術大師高公博的鼎力相助。作為學校的藝術顧問,高公博經常來校為學生授課,並牽線搭橋將“國際木文化研究與實踐基地”落到了學校。
學校的聾啞學生從七八歲起便開始學習自己喜歡的一項手工藝美術技能,日復一日,年復一年,當他們踏出校門時便有了一技之長,為走向社會從事工藝美術創作打下了基礎。職高二年級的李惠良同學經過數年的學習,細紋刻紙技藝提高很快,作品經常代表學校參加溫州市中小學生藝術節並獲獎。
溫州市特殊學校不僅讓聾啞學生掌握了一技之長,還讓一些溫州非物質文化遺產的項目在這裡得到傳承。
溫州日報記者:劉偉
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