無聲世界裡愛心無限－超有趣手語廣角鏡--莉娜手語工作坊

在長春市聾啞學校有一群特殊的教師，整天面對著有口不能言、有耳不能聽的殘疾孩子，他們非但不感到壓抑，反而覺得充實和坦然。他們用自己的耐心、愛心，關懷著那些不幸的孩子，彌補著他們的缺憾，讓他們像常人一樣享受生活。
　　給聾啞孩子講課，老師必須放大音量，為了教一個字母的發音，老師們往往要蹲在地上，喝一口水，仰起頭，讓學生觀察發音時水在喉嚨裡的狀態，並模仿發音。一節課下來，不僅腰酸腿疼，脖子僵硬，還要喝一肚子涼水。受聽力障礙的影響，一些學生對日常生活的許多詞都不理解，老師們有時要模仿動物叫，有時要演示猩猩上樹，在講到一些水果詞彙時，他們還買來榴蓮等自己都捨不得吃的水果，讓學生嘗嘗。
　　學前班的老師亞君已經48歲了，她不但要教課，還要給學生餵飯、刷飯盒、系鞋帶。手術拆線後的第七天她就回到學校。孩子們看見她都撲上去，拉住她的手。王老師看這個學生的臉，摸摸那個孩子的頭，像母親對待久別的兒女樣。傷口還未愈合，她就抱著一個學生練發音，孩子不小心把傷口踢裂了，滲出了血水，她又住進了醫院。
　　今年“五一”前，教師黃喧接到一位家長從大安打來的電話，說他地裡活忙要把孩子留在學校。黃老師就把孩子領回家，帶他做遊戲，去公園，逛商店。
　　學校四百多名學生，三百多住校，每一個孩子的生日馬志榮老師都做了詳細的記錄，並親自做碗生日面瑞到學生面前。
　　鄭曉敏老師所在的班級共有15名學生，她經常把家裡的衣服拿到學校來，一件件分給學生。平時有什麼好吃的也忘不了自己的學生。有一次給女兒做螃蟹，想到班裡還有沒見過螃蟹的學生，她便把3只最大的帶到學校。