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日南國中學生甘雅筠(左),雖罹患有先天性軟骨發育不全症,積極努力向學,成績都在班上前3名。(陳世宗翻攝
龍峰國小學生鍾一(右二),雖是聽障生、但生性樂觀,執著堅強的個性,彌補她天生的不足。(陳世宗翻攝)
2011-06-17
中國時報 【陳世宗、林欣儀/台中報導】
「生於不幸的孩子,只要肯努力就會有出頭天!」罹患先天性軟骨發育不全症的日南國中學生甘雅筠,和龍峰國小聽障生鍾一,兩人克服先天性障礙,積極向學;榮獲今年「總統教育獎」殊榮,肯定她們不向命運低頭的堅韌生命力,讓兩校師生都與有榮焉!
日南國中學生甘雅筠,罹患有「先天性軟骨發育不全症」,幼年喪父,平常除忙於課業外,還需分擔母親的辛勞,下課後協助家事與照顧弟妹。雖然先天條件不足,加上後天環境受限,優異的成績都維持在班上前三名,也是全校前十名的常客。
雅筠還主動爭取參與校內各項活動的機會,例如管樂團。去年學校舉辦母親節活動時,她也努力練習和同學一同上台表演「Sorry!Sorry!」;洞察出她的合群與認真。她的樂觀知命也反映在人際關係上,笑臉常開的她,贏得許多真誠的友誼,也是同儕間的開心果。
龍峰國小學生鍾一,雖然是聽障生,但生性樂觀的她,縱使學習說話過程十分艱辛,但仍不畏異樣眼光,不僅積極練習,還大方與人溝通,執著而堅強的個性,彌補她天生的不足。鍾一自我期許能考上國中藝術才能美術班,實現她成為漫書家的夢想。
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