中辦：有輔助需求應勇於提出－超有趣手語廣角鏡--莉娜手語工作坊

【記者張彩鳳報導】2005/10/2

為了讓所有身心障礙學生都進入學校就讀，一圓求學夢，教育部中部辦公室除了給予學雜費減免的優待，更推出多項教學輔導措施，中部辦公室呼籲身心障礙學生，能勇於提出需求，學校才能給予協助。
　中部辦公室表示，為了讓所有身心障礙學生都能就學，增加學生社會適應及團體生活的機會，教育部特別委託淡江大學、中山醫學大學、高雄師範大學三所輔具中心，提供高中職學校新生視障、肢障及聽障等學習輔具評估及借用服務。
　教育部中部辦公室並設有視、聽障巡迴輔導班，對於就讀高中職特殊需求學生提供法令、輔具諮詢、點字放大教材、心理輔導及到校師生溝通座談等服務，只要學生需要，都應給予協助，讓學生順利就學。
　中辦未來將針對有特殊學生需求的學校，優先補助改善校園無障礙環境，並訂高級中等學校輔導身心障礙學生實施計畫，各校可依實際需要設立資源教室，協助落實身心障礙學生個別化教育計畫。