超有趣手語廣角鏡--莉娜手語工作坊

昨天一早，5歲的聾啞孩子龍龍(化名)背著書包來到了鄭州市盲聾啞學校心之靈幼兒園，在這裡開始了正規的手語、唇語學習。從這一天起，5名盲、聾啞孩子走進了我省教育部門創辦的首家公辦特殊教育幼兒園，成為首批享受到幼、小銜接教育的殘疾孩子。

    位於鄭州市盲聾啞學校內的這所幼兒園，昨天開學第一天迎來了5名學生。學生少，老師卻不少，幼兒園為5個孩子配備了3名老師，其中兩名是盲孩子的老師，對兩名盲生進行一對一的輔導。

    “教盲生學習、生活比普通學生難得多，而且很多盲生伴有自閉傾向，一對一效果比較好。”校長石曉妹說。

    據了解，鄭州市盲聾啞學校心之靈幼兒園是省教育廳批准的首家由教育部門創辦的公辦盲聾啞幼兒園，和私立幼兒園相比，其除了收費較低、師資穩定外，還填補了省內盲童學前教育缺失的空白，同時使得殘疾孩子能夠從幼兒園到小學接受到銜接教育。

    據介紹，幼兒園正在嘗試“雙語教學”，即口語和手語並進，目的就是讓聾啞學生既可以讀懂常人的語言，又能夠與聾啞孩子交流。