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課堂引入手語助學習 融合教育 失聰童一般學生同受惠 (明報) 12月 10日 星期一 05:05AM
【明報專訊】舉起雙手在空氣中比劃，都可以是一道良好的溝通橋樑，更可引入課室成為教學法。[url=]賽馬會
[/url]撥款6500萬予中文大學進行7年追蹤研究，把手語引入課堂，由失聰老師即時以手語「翻譯」教學
內容，研究失聰學童融入一般學校上課，接受手語輔助教學，失聰童與一般學生的學習成效。推行至今不足半年，已掀起全校學手語風氣，除失聰學生可受惠外，一般學生用耳聽講課，看手語加深記憶，學習更有幫助。
據統計，全球約有0.1%人士失聰，不少失聰者因聽障問題或無法融入主流學校而阻礙學習，甚至影響升學。中大語言學及現代語言系在馬會資助下，展開為期7年「賽馬會手語雙語共融教育計劃」，望打破失聰人士低學歷的宿命。平安福音幼稚園去年推行手語及閱讀計劃，今學年首批總共6名失聰童入讀小一，中大遂與九龍灣聖若翰天主教小學合作，於其中一班小一加入手語輔助教學，一名老師口述、一名老師手語，實施「雙語」教學。
設3教師 採「紅綠燈」教學法
該小學校長蘇蘊珩介紹教學方式時指出，學生上中、英、數等主科時，設手語教學的特別班會有3名教師，包括該校教師、失聰教師及協助教師各一名。課堂採取「紅綠燈」教學法，「紅」是聆聽健聽教師口述授課；「黃」是看失聰教師靠讀唇為健聽教師即時手語翻譯；「綠」是學生舉手發問，確保秩序及教學成效。
蘇蘊珩對計劃信心十足︰「平時每班一個教師都可以，現在有3名教師，有何不可？」她說，學校為迎接聽障學童做足準備，先安排教師到[url=]美國
[/url]觀課、舉辦手語班、更換教學設施及設學生手語大使，不單校長、教師及學生，連書記也學習手語。她指開學前未有預料多達80名家長希望子女入讀特別班，反應踴躍，最後要抽籤分班。
任教手語特別班的教師吳潔蘭、李佩昭及陳藹欣今年才接觸手語，已曉得與失聰教師進行基本溝通，更會共同備課，吳潔蘭說︰「小朋友用手語學習感到很新鮮及開心，現在掌握兩文四語。」失聰教師盧瑞華則表示，於正常學校面對班內學生人數眾多而且多為健聽學生，挑戰比特殊學校任教時大。
學生已聽過口語教授，再花時間看聾人教師的手語，會否不耐煩或引致拖慢學習進度。計劃項目經理姚勤敏說︰「由於年齡尚幼的學童需要反覆提醒，才能鞏固學習內容，學生用眼「閱讀」手語，不單沒有拖慢學習，反而更有幫助。」
賽馬會慈善事務執行總監饒恩培坦言，批出申請前曾有猶豫，擔心撥款數目巨大，受惠的人看似很少，但其後發現計劃影響深遠。他說﹕「這不算是服務，是重要的研究項目。若計劃成功，可改變將來無數失聰童的學習生涯。」
明報記者 曾媚
【明報專訊】舉起雙手在空氣中比劃，都可以是一道良好的溝通橋樑，更可引入課室成為教學法。[url=]賽馬會
[/url]撥款6500萬予中文大學進行7年追蹤研究，把手語引入課堂，由失聰老師即時以手語「翻譯」教學
據統計，全球約有0.1%人士失聰，不少失聰者因聽障問題或無法融入主流學校而阻礙學習，甚至影響升學。中大語言學及現代語言系在馬會資助下，展開為期7年「賽馬會手語雙語共融教育計劃」，望打破失聰人士低學歷的宿命。平安福音幼稚園去年推行手語及閱讀計劃，今學年首批總共6名失聰童入讀小一，中大遂與九龍灣聖若翰天主教小學合作，於其中一班小一加入手語輔助教學，一名老師口述、一名老師手語，實施「雙語」教學。
設3教師 採「紅綠燈」教學法
該小學校長蘇蘊珩介紹教學方式時指出，學生上中、英、數等主科時，設手語教學的特別班會有3名教師，包括該校教師、失聰教師及協助教師各一名。課堂採取「紅綠燈」教學法，「紅」是聆聽健聽教師口述授課；「黃」是看失聰教師靠讀唇為健聽教師即時手語翻譯；「綠」是學生舉手發問，確保秩序及教學成效。
蘇蘊珩對計劃信心十足︰「平時每班一個教師都可以，現在有3名教師，有何不可？」她說，學校為迎接聽障學童做足準備，先安排教師到[url=]美國
[/url]觀課、舉辦手語班、更換教學設施及設學生手語大使，不單校長、教師及學生，連書記也學習手語。她指開學前未有預料多達80名家長希望子女入讀特別班，反應踴躍，最後要抽籤分班。
任教手語特別班的教師吳潔蘭、李佩昭及陳藹欣今年才接觸手語，已曉得與失聰教師進行基本溝通，更會共同備課，吳潔蘭說︰「小朋友用手語學習感到很新鮮及開心，現在掌握兩文四語。」失聰教師盧瑞華則表示，於正常學校面對班內學生人數眾多而且多為健聽學生，挑戰比特殊學校任教時大。
學生已聽過口語教授，再花時間看聾人教師的手語，會否不耐煩或引致拖慢學習進度。計劃項目經理姚勤敏說︰「由於年齡尚幼的學童需要反覆提醒，才能鞏固學習內容，學生用眼「閱讀」手語，不單沒有拖慢學習，反而更有幫助。」
賽馬會慈善事務執行總監饒恩培坦言，批出申請前曾有猶豫，擔心撥款數目巨大，受惠的人看似很少，但其後發現計劃影響深遠。他說﹕「這不算是服務，是重要的研究項目。若計劃成功，可改變將來無數失聰童的學習生涯。」
明報記者 曾媚
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