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「擁抱愛滋寶寶（四之二）」孤立於學校家庭 不利人格發展吳啟綜 (2012/11/20) 名為《人類免疫缺乏病毒傳染防治及感染者權益保障條例》的「愛滋防治條例」，在二○○七年修法通過，但許多家長還是對愛滋學生有很多的疑慮；總是跟他們說：「你們可以在家教育，或是去孤兒院。」企圖將愛滋學生孤立於社會之外，這對他們的人格發展有負面的影響。
在眾人面前，阿弟（化名）表現出自己最帥氣的一面，隨著音樂跳起最夯的「騎馬舞」，甚至秀出他異於常人的軟骨功，讓人看了嘖嘖稱奇；不過，他的身世卻令人同情。
同性戀情曝光 阻斷升學路
阿弟一歲多因為耳膜異常被診斷出有聽力障礙，被家人送到啟聰學校。五官俊秀的他，是許多女孩心目中的「白馬王子」，但是上天開了他一個大玩笑，讓他從小就喜歡男生。關愛之家創辦人楊捷說：「我認識很多有才華的大學生，但他們都是同志，主要是他們的染色體差異，導致他們對性的選擇與一般人不同，所以我很尊重他們的選擇。」
（全文未完，請見國語日報101年11月19日第15版）
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