九龍灣聖約翰天主教小學的一間課室裏，一位教師正以口語授課，另一位則從旁不住的打手語比劃着……兩位教師「手口並用」，事實上是為了照顧班中一些聽障學童－那裏是全港唯一一間以手語和口語作雙語教學的小學。文、圖：香港電台
健聽的蕭凱乘 （凱乘） 和有聽障的司徒銘竣（竣竣），由小二開始一直同班，靠着你一言 （口語）、我一語 （手語） 的溝通，現在已成為了好朋友。
健聽的凱乘當初入讀這間手語雙語學校，部分是緣自於母親小時候的親身經歷。媽媽年幼時，曾在居住的村落見過一個人，因說不出又聽不到，令別人不知道他身體患了毛病，那人後來病逝，事後才發現他因未能與人溝通而得不到及時救治，這事令凱乘媽留下深刻印象。她長大後在醫院工作，又常常碰見一些因為只懂說地方方言而與人溝通有困難的病人，令她感受更深。所以當初凱乘選擇入讀手語班，她並沒有反對。
第一次接觸凱乘的人，都會覺得他既乖巧又害羞。但原來看似內向的他，因為喜歡手語和跟聽障同學相處，經常主動地找其他聽障同學玩耍，因此彼此很快稔熟，他也更學會照顧別人。聰明活潑的竣竣，雖然有聽力障礙，但思想樂觀，很快就和凱乘成為好朋友。他倆會一起踢足球、上網或看偵探小說，凱乘的手語因為和竣竣的溝通而更加進步，同時竣竣亦因凱乘而提高了口語能力。
凱乘立志將來要成為手語翻譯員，為聽障人士與主流社會溝通擔當起「橋樑」的角色。凱乘和竣竣五年的相處，早已鞏固了他們之間的「友誼橋」。面對升中，凱乘捨不得竣竣，也不願放棄繼續學習手語，遂向媽媽提出要和竣竣升讀同一中學，但這意味着凱乘可能要放棄升讀英文中學的機會。媽媽的反對或許令凱乘很失落，以致成績一落千丈，後來凱乘告訴媽媽希望能夠做手語翻譯員，幫助好友和其他聽障人士。媽媽最終支持凱乘，決定將升中選校的「話事權」交給他。
凱乘望做手語翻譯員
凱乘和竣竣就讀的九龍灣聖約翰天主教小學，是「中大賽馬會手語雙語共融教育計劃」的參與小學，計劃已實施六年，目標是將手語帶入主流課室，雙語並用，讓聽障和健聽學童一起學習，每班有六個聽障和二十個健聽的學童。學校以「全校參與」的模式實踐共融和為聽障學生提供支援，例如在每一節課堂都會有兩位教師、同時以口語和手語授課; 又會在教學素材方面，使用更多的圖像和視覺效果。目前，全校大部分教職員都已懂得手語。
計劃總監鄧慧蘭教授因致力推動手語口語雙語教學，最近獲得人道年獎。她形容，聽障兒童經常也因為缺乏手語翻譯而面對學習困難，因此她希望推動手語口語雙語教學，能為聽障學童築起一道進入大學的「無聲橋」。
香港電台電視節目《沒有牆的世界IV》第一集「他和他的兩文『四語』」將於7月24日（星期三）晚上7時，在無綫電視翡翠台播映；港台網站tv.rthk.hk同步直播及提供節目重溫。
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