超有趣手語廣角鏡--莉娜手語工作坊

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2015-03-19手語視點

日本明晴學園成立於2008年春天，是日本第一所推行雙語聾教育的學校，校址設於東京都品川區。由於語法構造不同，日語手語與口語存在很大差異。該學園旨在培養能熟練使用日語讀寫和日語手語的學生，提高他們的交流和學習能力。

日本戰後的聾教育以“聽覺口話法”為主，從對方嘴型讀取意思，或依靠助聽器聽取少數音符來練習​​發聲。聽覺障礙嚴重的學生難以進步，與老師的交流也存在困難，鑑於此明晴學園將手語作為了“第一語言”。

齊藤道雄校長表示：“對聾人來說強制發聲很痛苦。作為表達意思的手段，掌握手語和文字後生活上就不會為難了。”

學園內接受三歲以上兒童的幼兒部主要培養日本手語的表達能力。小學部以手語課和日語讀寫課代替了需要發聲的國語和音樂課。東京都政府提案的手語自主教育2007年3月被批准，學校可以更改文部科學省“學習指導綱要”所指定的學習內容。

該視頻由山東省愛聾手語研究中心經取得明晴學園的同意，進行了中文翻譯，手語視點僅作轉載以使更多的人了解推行雙語聾教育的好處。

（以上部分文字摘自網絡）