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【楊淑芬／台南報導】
　　台南啟聰學校北門校區，因為遷校陰影，停滯沒有發展，由校友、家長、老師們共同發起的活化計畫，昨日召開座談會，並且提出以招生人數400人，整併幼稚、國小、國中、高職四學部，促進社區融合互動、建構聽障資源中心為規畫主軸。
　　面對聽障小眾聚落的特質、少子化趨勢的影響、融合教育的催化等等專業領域的衝擊，加上國家財政外在壓力；南聰校區整併勢在必行，且已迫在眉睫，如何以學生權益為導向兼顧學校永續發展的規畫，聲暉協進會提出小班小校、適性多元、社區融合、專業資源意見。
　　中華民國聲暉聯合會理事長莫素娟表示，教育部雖已宣布停止北門校區遷校計畫，但現有校區多年來發展停滯，已嚴重影響學生受教權益，為此，特地召開此次座談會，提供教育部和校方作為北門校區活化方針。
　　座談發言踴躍，有老師和家長建議，台南大學有特教系，不如把南聰合併到南大附設特教學校，達到教學資源共享目標；也有家長認為，北門校區宿舍、餐廳、廚房都闕如，既已不遷校了，應有具體改善計畫。
　　北門校區目前全校只剩358人，包括啟智77人，剛好符合小校的規模，而綜觀南聰北門校區，無論地理環境、交通方式、文化刺激、校園安全、醫療資源、社會資源、專業合作等社區互動融合條件皆優於新化校區，應該將2校合併，將新化併到台南。
　　經整合各方意見後，座談會擬具「台南校區活化計畫」草案，希望以此地做為聽障資源中心，作為聾啞人士終身學習的園地，將提教育部，而與會人士樂觀其成，台南大學特教系也將協助推動。