林錦琳（中）在莎麗娜雅哈雅（左）的陪同下，贈送水果花籃給彭文寶。（圖：星洲日報）
彭文寶（右三）對聾啞人士的藝術作品感到讚歎。（圖：星洲日報）
（檳城）教育對改變聾啞人士的未來很重要，因此檳州聾啞學校前校長拿督莎麗娜雅哈雅希望政府在《國家教育大藍圖》中，多加對聾啞教育的關注！
她說，最近公佈的《國家教育大藍圖》在教育領域中提出了很多好處，然而她卻認為對殘障學生的教育方針相當的不足，特別是對聾啞學生的教育。
因此，她建議檳州聾啞協會成立行動委員會，向教育部提呈一份完整並與時並進的特殊教育草案，以便讓政府考慮列入教育大藍圖。
也是檳州聾啞協會顧問的她昨日（15日）出席國際聾啞人日活動上致詞時，如此說。
提早受教育、發現聽障問題等
特殊教育草案擁4方向
莎麗娜雅哈雅認為，特殊教育草案應該包括主要的4個方向，即讓聾啞兒童提早接觸教育、提早發現聾啞問題、使用正確的聾啞教育方式及提供聾啞人士技術訓練。
她說，天生擁有聽障的兒童必須在他們人生的首5年開始接受教育，並需要以“語文＂而非手語開始教育他們，讓他們能夠掌握更多的詞彙及語法。
特殊教育教師須受專業訓練
“教育部不應該只是委任手語翻譯員來擔任聾啞學生的教師，反而需要派出接受過專業訓練及對特殊教育有熱忱的教師，這對聾啞學生的學習更有效。＂她也說，提早發現耳聾面對聽障的問題將可確保更好的跟進及康復行動。
她說，聾啞學生也必須被提供技術訓練，以讓他們將來有更好的就業機會，與社會接軌。
檳成聾啞教育先鋒
“我們不希望雇主是因為｀可憐’才聘請聾啞人士，否則聾啞人士最終只能夠成為低收入的清潔工人，這對改善他們的生活並沒有任何幫助。＂她說，檳城是國內首個辦聾啞學校的地方，也是在聾啞教育中的先鋒，首家聾啞學校於1954年成立，當時收納了馬來亞半島，甚至沙巴、砂拉越和新加坡的聾啞學生。
“2014年4月我們將要歡慶聾啞教育的60週年，這一路走來非常不容易，因此我希望聾啞人士能夠記住過去每一個艱辛的日子，並協助推動聾啞教育。＂
彭文寶：助轉交給教部
將要求2造合作完成草案
掌管檳州愛心社會的行政議員彭文寶說，他將會要求福利部與檳州聾啞協會一起合作，商討聾啞人士的問題、過去的經驗及訴求，並在他們完成特殊教育草案後，州政府也將會協助將文件轉交給教育部。
他說，州政府沒有忽略任何群體的發展，甚至有意保留1%的公務員職位給殘障人士，遺憾的是，目前大部份的職位都由公共服務局負責填補。
林錦琳：提高各界瞭解聾啞人士
國際聾啞人日150人出席
檳州聾啞協會主席林錦琳說，國際聾啞人日主要是提高社會人士及聾啞人士之間的瞭解。
“由於聽障的人士無法學習說話，導致在與人溝通上面對障礙，進而影響我們的思維和情緒，也因為這樣常與人發生誤解。因此我希望大家能夠嘗試瞭解我們，給予我們機會，讓我們有機會表現才華。＂國際聾啞人日共吸引了150人出席。
（星洲日報／大北馬）
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