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出處:國語日報


報導‧攝影/陳壁銘

 就讀臺北市志清國小四年五班的陳瓏瑛,雖然是重度聽障的兒童,但在父母的愛心呵護下,她的學習表現令人刮目相看。她除了曾獲得中華民國臺灣區第十五屆聽覺障礙國民國語文競賽決賽朗讀國小組的第一名,參加第五屆春天兒童畫展也獲得銀牌,展現多才多藝和不向命運低頭的勇氣。

 陳瓏瑛一歲半的時候,媽媽才發現她有聽覺障礙。家人不放棄希望,帶她到好幾家醫院求診,最後決定進行電子耳手術。手術後,陳媽媽在家藉著語言復健課程訓練她的發音,希望她能回歸正常的學習。

 陳媽媽說,在兩歲到兩歲半的復健過程中,可能是瓏瑛年紀太小,經常聽不懂話的意思,讓她一度覺得很挫折。經過半年不斷的練習,瓏瑛逐漸聽得懂語言,才開始邁向她的有聲世界。

 學齡前,日常生活中的口語訓練,讓陳瓏瑛有了好的開始。現在,她不但可以和一般學生一起上課,功課也都保持在前三名的好成績。活潑好動的她,也有很好的表演天分。三年級時,她曾和班上十個小朋友參加創意戲劇比賽,還以年紀最小的團體獲得優選。

 在媽媽的心中,陳瓏瑛是個思想超齡的小大人。喜歡看冒險、科幻和漫畫類書籍的她,想法有點奇特,總是和別人不同。但陳瓏瑛也有貼心的一面,媽媽咳嗽時,會主動遞上開水;平日在家時,也會幫父母按摩解勞。

 語言復健的過程,雖然充滿艱辛,陳瓏瑛仍多元的學習,從靜態的畫畫、彈琴到動態的溜冰都難不倒她。陳瓏瑛說,父母辛苦的照顧,她永遠無法忘記,也非常感謝遇到一位好老師,以及一群不會排擠她的好同學。

 圖說:陳瓏瑛克服聽障,朗讀一級棒。


 


 


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