「螽斯是怎麼叫的?」你能想像用手語比畫出蟲鳴聲嗎?苗栗縣頭份市僑善國小今天推出「蟲鳴特展」,充當導覽員的小五學童何信勳賣力地用手語將螽斯的鳴叫形容給聽障的父親「聽」,他父親頻頻點頭,留下一幕動人的場景。
廣達文教基金會「鳴蟲特展-蟲蟲大樂團」特展巡迴苗栗縣13所國小展出,今天移師僑善國小,這次特展將展至明年元月18日,同時開放民眾參觀;校方為配合這次特展,師生在校內養蟋蟀等會鳴叫的昆蟲,各項教學也融入鳴蟲主題,舞蹈班還為此編了一支舞碼,上午開幕時精采演出。
僑善國小校長王裕發說,師生以「鳴蟲」為主題結合美術、自然、舞蹈與閱讀等課程,美術老師帶學生觀察昆蟲的形態,用校園的樹葉、毬果製作出栩栩如生的昆蟲,有的樹葉去除葉綠素後,透明如蟬翼,也有的枯葉酷似蟲翅,都讓師生發揮巧思,大家還用報紙做成蚱蜢。
自然課程方面,老師帶學生製作生態箱,學生在校內捉蟋蟀放入生態箱內飼養並觀察生態,大家還結合數位科技、上網蒐集蟋蟀資料;舞蹈班老師結合鳴蟲的意象也編排一支「森林狂想曲」舞碼,透過肢體律動呈現昆蟲的生活史。
僑善國小還培訓了一批小小導覽員為來賓講解各種鳴蟲特色,學童何信勳的父母都是聽障人士,他父親何智尤是退休的繪畫技師,上午也到會場參觀,他用熟練的手語不斷描述螽斯的生活習性和鳴叫方式,比出螽斯用翅膀摩擦的鳴聲,父子倆用這種「無聲」方式來傳遞蟲鳴聲,格外引人注目。
「我3歲就決心要學會所有的手語跟爸媽溝通!」何信勳說,他是獨生子,因父母都是聽障者,也無法用語言溝通,他會說話是跟保母學的,保母也買了學手語的書,平常他在家裡會跟爸媽筆談或以手語「談話」,希望將來能學會所有的手語,跟爸媽更進一步溝通。
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