(中央社訊息服務20120926 10:00:27)大陸陜西省教育廳基礎教育二處李根民副處長帶領20個特殊教育學校、47位訪問團成員於9月25日上午蒞臨國立臺南大學附屬啟聰學校參訪，由南大附聰管志明校長親自接待，雙方針對兩岸特殊教育實務進行交流討論。
大陸此次參訪單位包含陝西省西安市教育局、陝西省西安市美術學院、盲啞學校、漢中市聾人學校、安康市陽光學校、商洛市特殊教育學校、延安市聾啞學校、咸陽市特殊教育學校、靖邊縣特殊教育學校、澄城縣陽光學校、南京特殊教育職業技術學院、長春特殊教育學校、北京東城區特教學校、南京市聾人學校、長沙市特殊教育學校、河北邯鄲學院、大連盲聾學校、佛山市啟聰學校、廣州市聾啞學校、廣州大學市政技術學院。
南大附聰管校長志明除介紹學校的歷史背景和學制外，亦安排訪問團成員實際參觀學校幼稚部、國小部的教學環境及課程活動，在參觀過程中頻頻和學校老師交換意見。綜合座談時間，訪問團對於南大附聰幼稚部的聽能說話訓練、國小部試辦新課修訂特殊課程綱要，以普通課程為基礎的課程模式、特殊需求領域-溝通訓練、彈性課程及高職階段升學、就業管道及學校輔導措施皆有很大的興趣，並分享大陸的聾教育課程與臺灣的聽障教育課程之比較。另外，訪問團中多位校長對於南大附聰在特殊教育的相關資源之投入及支持系統、教師和教師助理員在班級經營的角色分工留下深刻印象。
南京特殊教育職業技術學院副院長謝明教授指出，此行參觀最大的收獲，是見證南大附聰利用學生個別化教育計畫(IEP)及分組教學達到「以生為本」的特殊教育理想，並高度讚揚學校與普通教育接軌的課程設計，已與世界趨勢同步。
圖說：參訪團成員參觀南大附聰教學情形
訊息來源：國立台南大學
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