現於香港教育工作者聯會黃楚標學校就讀小六的何家俊，父親3歲時發高燒失聰及聲帶受損，於泰國出生的母親則是遺傳的聾啞人士，家俊4歲前父母忙教他學行、學手語，後來入讀幼稚園才跟姑姐學說話。他記得幼兒班時無信心又害羞，很少開口，沒有朋友願意跟他玩，「佢都識讀26個英文字母，我就K2（低班）先識」。

升上小學後，學業更加繁重，父母雖不能幫自己溫習，卻用信心支持家俊，一直放任他自由發展。從小透過看卡通自學生字的家俊，漸培養出獨立性格，默書測驗靠自己聽老師錄音及抄10次書溫習，小學以來全級排名均維持10名以內。他與弟弟均用手語跟父母溝通，電視聲外，東涌的公屋家中一片寂靜，但家俊笑言：「我用手語溝通不知幾熱鬧。」他說，同為運動健將的父母最愛與他分享往日戰績。

看卡通學生字 考全級10名

家俊獲父母遺傳體育細胞，愛上各項運動如籃球、羽毛球及保齡球，最愛是踢足球。他指父母很支持他培養興趣，讓他每日放學都排滿練波時間，周日更是一家運動同樂日。家俊說，媽媽告訴他兩歲時一次意外撞破頭，爸爸立刻截的士送他到醫院，不顧自己又聾又啞，「一邊手抱住我，一邊手好努力指畀司機睇去邊、教佢乜方向」。他深深感受到父親的愛，立志孝順父母，更告訴自己不怕困難。

足球場上屢奪冠 立志入皇馬

在足球場上，家俊曾獲全港5人足球賽冠軍、青少年組離島區冠軍，現身兼大嶼山和離島區小學足球隊長，憑出色體育表現，剛獲資優教育基金頒發「閃耀之星」獎學金。他表示，已為升中選讀沙田賽馬會體藝中學，希望繼續向足球運動發展，將來要效力皇家馬德里。

明報記者 勞雅文