受訓弱聽學生九成可說話

雙耳分別有中度至嚴重程度弱聽的千千(右),由歲半開始到宣美語言及聽覺訓練中心接受說話訓練,現時6歲的她說話能力已與正常人無異。圖為千千接受教師訓練。(鄭宏禮攝)

 

【明報專訊】弱聽人士不一定只能用手語溝通,也可以與正常人一樣唱歌和講急口令。宣美語言及聽覺訓練中心過去曾幫助168名有不同程度弱聽的小朋友建立說話能力,總幹事劉湘文指「有超過九成小朋友接受訓練後可跟正常人一樣說話,進入主流學校讀書,聾不代表啞」。

 

 

 

於1981年成立的宣美語言及聽覺訓練中心屬非牟利機構,獲社署及公益金資助,主要幫助弱聽兒童利用剩餘聽覺發展語言能力及發音技巧,滿3個月的兒童就可開始受訓,一般6歲完成課程。

 

 

劉湘文表示,教師會針對小朋友的弱聽程度度身訂造訓練計劃,包括語音模仿等,並利用生活事例與小朋友交談,建立小朋友的詞彙及發音技巧。若發音錯誤要重複練習以糾正,家長亦必須在場記下訓練過程,在家中複習。劉續指出,訓練一般為一星期一次,每次約40分鐘,收費每月250元,綜援家庭可免費參加。

 

今年6歲的千千,雙耳分別有中度至嚴重程度弱聽,媽媽陳太於女兒歲半時發現她只懂發出「咦」、「呀」等聲音,檢驗後始知女兒有弱聽問題。千千及後經社署轉介到中心接受訓練,3個月後開始能說出部分單字及詞語,現時說話能力更與正常人無異,能在主流學校就讀。

 

專家籲盡早受訓 3歲後難學習

 

劉表示,坊間對弱聽有誤解,亦不知道他們絕大部分也能說話,呼籲家長應盡早帶弱聽小朋友接受訓練,「幾個月大最好,過了3歲之後就很難學習」。

 

 

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