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2010-12-12 |
【大公報訊】為提高聽障學童的言語感知能力,協助他們在課堂上更有效地接收語言訊息,中文大學手語及聾人研究中心轄下的「賽馬會手語雙語共融教育計劃」,設計了全港首套以廣東話語音製作的言語感知訓練手冊,並印製約一千三百套派發予各家長及言語治療師等。 《聲音層層疊─聽障兒童言語聆聽理解訓練手冊》,根據學童不同程度的言語感知能力分為四冊,首兩冊為初級程度,後兩冊為高級程度,全適合小學程度的聽障兒童。中大表示,許多聽障學童正是因為溝通能力欠佳,令課堂學習困難重重,而聽障學童對某些讀音相近的中文字難以分辨,家長於教導時亦會感到困難,手冊中會列出詞語音標及輔以圖文,方便家長教導子女。 |
來源: http://www.takungpao.com.hk/news/10/12/12/GW-1331232.htm
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