目前分類:聽障心情故事與心得感想 (409)

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單親啞母凌玉華,與先生離婚後,獨自撫養3個兒女,大兒子一修患有多重障礙,目前在聖安娜之家

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前一陣子無意中在電視裏看到了一個節目,是個在中國的大型晚會。平常的娛樂表演晚會,都是請些名人上臺講幾句話,然後加些唱歌跳舞等環節,可是這個節目一開始就吸引了我,是因爲在舞臺上唱歌的,是個盲人。他的歌聲嘹亮雄厚,絕不遜色于其他所謂的歌星。接下來的表演,更讓我驚訝。那是一支獨舞,諾大的舞臺上,只有一個人,他用一把扇在翩翩起舞,不同之處是他少了兩只手。我看得目瞪口呆,簡直不敢相信這是真的。另外接下來的表演都讓人拍案叫絕:二十多位看不見的盲人,只用手上的一支杖,還有每個人身上連著的一條繩子,就可以一起跳舞;約四十位聾啞人士,拿著小鼓,在舞臺上整齊有序地跳著,只是依靠在舞臺前兩個人給著節拍的提示;還有幾個沒有雙手的人,坐在台上,單單用雙腳來呈現舞蹈。除了欣賞編舞者的創意和用心,我更佩服這群殘而不廢的人士。

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他是個聾啞人士,一個殘障畫家。有著藝術家的氣質,卻沒有特
立獨行奇裝異服的外形,帥帥氣氣的。由於三哥也是聾啞,所以

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九十四年度宜蘭縣的SUPER教師由成功國小啟聰資源班教師黃瓅慶老師獲得這項殊榮。這位和氣、平實、富於活力的特殊教育老師,面對溝通、語言有障礙的聽障生,如何從困難挫折中去摸索、學習、努力來幫助聽障生呢?
                     無心插柳柳成蔭

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今天和太太去旺角逛街消費,下車到達目的地,即有數名聾啞人士向我們兜售手織的「工藝品 」。
我太太想把手袋拿錢購買之際,被我一手按下。

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殷道貞/高雄報導


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李嘉敏姐妹是天生聾啞但心卻不聾也不啞,她見證耶穌救主使她的生命變得比未得救前的還要喜樂,由一個悖逆的女兒成為一個孝順媽媽的女兒


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如何教盲聾啞學生電腦      口述/張金順 整理/陳芸英


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當別人把你的學生看扁時,你千萬要把他們看圓,因為世界上沒有不好的學生。??????

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詹悅民
台北市立南港高工

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國立花蓮女中

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~獻給聽力障礙嬰幼兒父母的話~

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〔男人化成柔〕我愛她 

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親愛的特教夥伴們,特殊教育理念萌芽於孔孟時期,孔子說:「有教無類,因材施教。」即是教育對象包括普通與特殊學生,而教學方法採個別化法,孟子說:「得天下英才而教育之三樂也。」就是資優教育。近代教育家以「特殊、障礙、教育治療等」概念界定特殊教育,有一部分學生在學習需求上有特殊需要,他們有身心障礙,需要用教育方式達成治療的目的。由是觀之,特殊學生早已普遍存在,特殊教育需全面進行。

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今天....我帶同學生--呂思柔--去參加2009年聽障奧運遴選..

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新移民初步安頓好以後. 接著. 除了擔心小孩跟不跟得上課業的問題以外. 最頭痛.心理障礙最大的莫過於英語了. 不管是要工作或只是當書僮媽媽. 聽和說英語通常是日常生活中的最大難關. 一拿起電話就開始結巴.腦子一片空白. 結果是家長會打來的.有聽沒有懂.冷汗直流.

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如果早點裝上 少走一段辛酸路

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他不是我的孩子,卻是我一手把他養大的。那是淚水與汗水交織的日子啊!也因為他,我犧牲了我的青春與歲月。但,我並不後悔!

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