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7日下午﹐記者在南京市雨花臺區婷婷聾啞幼兒園﹐聽了一場特殊的朗誦會───這裡的聾啞孩子充滿激情地朗誦了中國古典文學作品片段﹐雖然她們的發音有點混濁﹐但仍讓記者感到童心的可貴﹐和“賞識教育法”的魅力。
趙啟璇小姑娘今年6歲﹐家住河北省安平縣。見到記者後﹐她立即高聲地叫道﹕“叔叔﹗”由于她的發音不甚清楚﹐記者見狀一愣﹐後來才明白了她是在和記者打招呼。
園方的工作人員介紹說﹐雖然孩子發音聽起來有點“五音不全”﹐但這已經很了不起了﹐這都是“賞識教育法”培養出來的結果。接著﹐小啟璇在阿姨的鼓勵下﹐拿出一本《紅樓夢》﹐記者隨便挑了一段﹐她立即流暢地讀了起來。她的身體站得筆直﹐兩只眼睛聚精會神地盯著書本﹐小嘴一開一合﹐一副非常投入的樣子。她的聲音有點阻澀﹐但她努力放開聲音﹐想把自己表現得更好一點﹐一會兒﹐小啟璇的朗誦結束了﹐頓時﹐她贏得了一片掌聲。接著﹐是來自上海浦東的楊舒琰小姑娘上場﹐她朗誦的是唐詩《楓橋夜泊》。小舒琰短發﹑大眼﹐長得頗惹人憐愛﹐單看外表﹐誰也不會想到她是一個聾啞兒。她雙手背後﹐有板有眼地朗誦起來﹐雖然發音有點吃力﹐但還是把詩歌的韻味和節奏傳達了出來﹐同樣﹐小舒琰也贏得了大家的掌聲。
見前面兩位同學的表現優異﹐園裡的其他同學也爭先恐後地朗誦起自己最擅長的作品﹐記者被孩子們的表現深深感染了﹐她們雖是聾啞兒﹐但在“賞識教育法”的培養下﹐她們呈現出了良好的精神狀態。
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