〔自由時報記者蘇孟娟／台中報導〕文華高中歷史教師賴雯祺是中度聽障者，卻克服聽障考上一般教職，因為自己求學過程走得辛苦，她用同理心面對學生，不放棄任何學生，努力教學獲師生肯定，獲台中市教師會選為台中市SUPER教師。

賴雯祺小學三年級時因發高燒導致中度聽障，她說，雖可以戴助聽器聽聲音，但受到聲波干擾，聽到的聲音常有時而清楚、時而模糊的情況，因此一般人認為很簡單的事，像是接電話，對她而言困難重重。

受限聽障，賴雯祺也曾遭遇同儕壓力，但她總往正向思考，直到高中家中經濟困難，賴雯祺說，當時放學回家均要幫忙做加工，有時書讀到一半也會去幫忙，經濟的壓力加上「自己跟別人不一樣」的想法，讓她萌生「人生很苦」的想法。

賴雯祺說，直到她讀到尼采一句「痛苦的人沒有悲觀的權利」，才想到只有正向看待，才可能轉化命運。

雖然是聽障，但她立志擔任教師，考上文華高中後，盡心盡力面對工作與學生，教學備受肯定。

丁瑞碧、陳培陽同登榮譽榜

至於西苑高中國中部教師丁瑞碧從事教職十八年，她觀察到部份資優生因為腦筋動得快，常用一些不當行為來迴避自己受處罰，甚至有人為了成績會作弊，她開始關注資優生的品德教育，教學生不能眼中無人，更要學會關懷與尊重他人，教學用心備受肯定，也獲選SUPER教師。

上石國小教師陳培陽則是在學校推動扯鈴運動，鼓勵不少學業低成就的學生從中建立成就感與自信心。甚至一名曾參加小學扯鈴隊的學生，升上國中後卻不時中輟，國中教師向他求助，他找回這名學生到國小指導扯鈴，不但讓這名學生回歸校園，也建立自信心，陳老師也獲選SUPER教師。

聽障女老師 樂觀教學超受歡迎

更新日期:2011/05/06 00:01

來看這個樂觀面對挫折人生的勇敢故事。

台中一位高中歷史女老師賴雯祺，小學發高燒導致聽力受損，不過她沒有放棄自己，用視覺和其他感官克服聽障帶來的口語障礙，國立高中畢業後，考上師大歷史系，現在回到母校任教，生動活潑的教學方式，非常受到學生歡迎。

留著短髮，一雙大眼睛，33歲的賴雯祺是高中歷史老師，每次上課，學生的視線就沒辦法離開她身上，幾乎每個學生都愛上她的課，不過仔細聽，雯祺老師上課時，表達能力不像一般人，因為她小時候發高燒，導致聽覺受損，求學過程辛苦，但她始終沒放棄任何機會。

從師大畢業後，雯祺老師回母校任教，教學活潑，又超有親和力，在學生眼中，這位歷史老師像姐姐又像媽媽，樂觀積極的正面態度，為青春期的孩子作了最好示範。(民視新聞黃?萱、林進龍台中報導)

 

 

SUPER教師

更新日期:2011/05/05 21:09

台中市教師會5日公布今年選出的5名台中市「 SUPER教師」，其中文華高中賴雯祺（前中）求學時飽受聽障之苦，如今用同理心教學，深深感動學生，並樂在教育。（教師會提供）（請配合本社社稿CAP336號，敬請採用。）中央社記者李錫璋台中傳真 100年5月5日

 

 

同理心 賴雯祺教學SUPER

更新日期:2011/05/05 20:21

（中央社記者李錫璋台中5 日電）「每個學生都有優點，每天都看到學生優點，就感到很開心。」曾受聽障之苦的台中市文華高中教師賴雯祺，用同理心從事教育，感動眾多學生，並獲選為台中市「SUPER教師」。

台中市教師會理事長張旭政今天說，教師會連續9年選拔具有感人事蹟的「SUPER教師」，提供做為其他教師的學習榜樣，也為教育注入更多生命力。

他指出，今年共選拔出5名「SUPER教師」，包括文華高中賴雯祺、上石國小陳培陽、西苑高中丁瑞碧、中國醫藥大學林孟亮及中山醫學大學蔡嘉哲。「SUPER教師」不僅全心關懷學生，教學也非常富有創意與啟發性。

賴雯祺說，自小學起，因疾病而有聽覺障礙，並因而感到人生很痛苦，覺得悲觀，但是，在不斷面對困難後，提醒自己沒有悲觀的權利，便開始積極面對生活，並順利考上師範大學及擔任教職。

賴雯祺表示，因為自己求學過程中遇到很多困難，所以很能用同理心理解每一個學生所遇到的困難與問題，進而深入了解學生的問題，積極發揮教育愛，用完全信任的態度面對學生，「學生都不好意思和我說謊」。

她已把教育當成引以為樂的事業，並認為，「每個學生都有優點，每天都可以看到那麼多優點，是一件很開心的事。」1000505