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非新聞當事人,圖為微電影「呼叫少年」,描述暫時失聰的高中生與聽障同學的互動情形。...
非新聞當事人,圖為微電影「呼叫少年」,描述暫時失聰的高中生與聽障同學的互動情形。 圖/教育部提供
 

新北市板橋區一所小學科任老師,未協助聽障學生的學習需求,甚至要求學生當著全班拔下助聽器。市府教育局今天晚上表示,老師行為不當,已經第一時間要求學校考核會懲處。

 

新北市板橋地區某國小二年級聽障學生,在上科任老師課程時,科任女老師不但不配合,並未以傳送FM電波的麥克風教學,還要求學生只要站近一點,就能夠聽得到。

科任女老師甚至要學童,當著全班拔下助聽器。班導師目擊過程,與科任女老師大吵一架。

隔天學童不想再去上課,家長獲悉孩子的處境,也相當難過。男童的家長表示,該國小老師都配合,只有這個科任老師最不配合,擔心這個麥克風發射器,會被監控。

家長表示,有助聽器的接收器可以與老師配戴的FM接收器配對。但上小學,卻被課任老師刁難。甚至強制學童拿下來助聽器,也不管助聽器是為了要讓孩子聽更清楚。

教育局副局長黃靜怡今天晚上表示,這一科任老師行為確屬不當,發生的第一時間點,已要求校方儘速召開教師成績考核委員會懲處,至於懲處的程度,由考核委員會開會決議。

教育局說,成績考核會由學校掌理教務、學生事務、輔導、人事業務的單位主管及教師會代表1人為當然委員外,其餘由學校的教師票選產生。

教育局表示,這名教師疑似不適任,於列入教學輔導期結束後,會檢視輔導成效,並依教師法與相關法規,召開教師評議委員會,實質審議解聘、停聘或不續聘,由教評會決定去留,最嚴重可以解聘,以維護學生受教權。

學校說,已將老師送考核會懲處,並列入不適任教師。

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