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培養孩子對身心障礙人士感同身受的惻隱之心,台北市湖山國小的學生今天展開了一場特殊的體驗,學生們戴上耳塞學習讀唇語、也用手語表達,體驗聽障和語言障礙帶來的不便,另外,小朋友也坐上輪椅、使用拐杖走路,因為無法順利地操作,更讓小朋友覺得非常辛苦,輔導主任許碧雲表示,希望讓學生透過體驗懂得知福惜福、也會主動關懷身心障礙的朋友。
(2009/1/12 下午 05:26:56 張毓芹)
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培養孩子對身心障礙人士感同身受的惻隱之心,台北市湖山國小的學生今天展開了一場特殊的體驗,學生們戴上耳塞學習讀唇語、也用手語表達,體驗聽障和語言障礙帶來的不便,另外,小朋友也坐上輪椅、使用拐杖走路,因為無法順利地操作,更讓小朋友覺得非常辛苦,輔導主任許碧雲表示,希望讓學生透過體驗懂得知福惜福、也會主動關懷身心障礙的朋友。
(2009/1/12 下午 05:26:56 張毓芹)