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中國時報 C4/教育新聞 2007/09/29
畢業20年 學生每周打電話問安 老師窩心
【林志成/台北報導】
「我教過一學習障礙學生,她在民國72年國中畢業後,20多年來,每周日晚上7時30分都打電話給我,問我有沒有吃飯?身體好不好?」宜蘭縣復興國中退休老師曹美純,昨天獲教育部頒發「教育奉獻獎」,她說,教身心障礙學生,「窩心一輩子」。
回憶過去30多年教書生涯,曹美純說,她曾教過一位女學生,成績總是倒數幾名,有一次她告訴這學生,「考卷不要空白,選擇題就全部選(1)或(2),至少可以得一些分數。」但這學生回答「老師,你想我是這麼笨嗎?」,抗議老師低估她能力。
曹美純已從學校退休6年,這段時間就幫獨居老人送午餐或輔導低收入戶小孩課業。曹美純說,當年教過的這位低學習成就學生,這2 0多年來,每周日晚間打電話問候她,讓她覺得相當窩心。她認為,將有學習障礙學生教好,是她當老師最感高興的事。
教師節 表揚優良教師
昨天是教師節,教育部昨天在台北圓山飯店舉行慶祝活動,並頒獎給33位「教育奉獻獎」得主及199位服務屆滿40年資深優良教師。
「我教書40年,從沒動鞭子打過學生!」台東縣新生國中教師張錦鶯曾照顧一位半身癱瘓學生3年,使這位學生樂觀開朗面對人生;也指導過一位嚴重聽障學生,在普通班念書而有出色表現,該學生目前就讀中央大學中文所。
許多家長不願將身心障礙小孩送到特教班去,以免被歧視,他們會將小孩託付給教普通班、又有愛心老師,張錦鶯就是這一類型老師。張錦鶯說,她以耐心及愛心教學生,要正常生好好照顧班上身心障礙同學,教書40年,從沒打過學生。
金門國小教師李天送,教書41年,過去他是嚴師,現在改以「愛的教育」,對表現好學生,還會隨時鼓勵。李天送過去教導1千多位學生,他現在是「桃李滿村子」,走在村子裡,到處可以遇到自己教過學生,他很有成就感。
李天送回憶,曾有一個學生成績不好、品行差,被他修理得很慘;該學生畢業時還放話,「要將李天送放進麻布袋丟入水塘裡」。沒想到這學生畢業30年後,又回來找李天送,感謝老師當年嚴格教導,讓他能導入正途,現在台北市開工廠,有不錯成就。
「我教過一學習障礙學生,她在民國72年國中畢業後,20多年來,每周日晚上7時30分都打電話給我,問我有沒有吃飯?身體好不好?」宜蘭縣復興國中退休老師曹美純,昨天獲教育部頒發「教育奉獻獎」,她說,教身心障礙學生,「窩心一輩子」。
回憶過去30多年教書生涯,曹美純說,她曾教過一位女學生,成績總是倒數幾名,有一次她告訴這學生,「考卷不要空白,選擇題就全部選(1)或(2),至少可以得一些分數。」但這學生回答「老師,你想我是這麼笨嗎?」,抗議老師低估她能力。
曹美純已從學校退休6年,這段時間就幫獨居老人送午餐或輔導低收入戶小孩課業。曹美純說,當年教過的這位低學習成就學生,這2 0多年來,每周日晚間打電話問候她,讓她覺得相當窩心。她認為,將有學習障礙學生教好,是她當老師最感高興的事。
教師節 表揚優良教師
昨天是教師節,教育部昨天在台北圓山飯店舉行慶祝活動,並頒獎給33位「教育奉獻獎」得主及199位服務屆滿40年資深優良教師。
「我教書40年,從沒動鞭子打過學生!」台東縣新生國中教師張錦鶯曾照顧一位半身癱瘓學生3年,使這位學生樂觀開朗面對人生;也指導過一位嚴重聽障學生,在普通班念書而有出色表現,該學生目前就讀中央大學中文所。
許多家長不願將身心障礙小孩送到特教班去,以免被歧視,他們會將小孩託付給教普通班、又有愛心老師,張錦鶯就是這一類型老師。張錦鶯說,她以耐心及愛心教學生,要正常生好好照顧班上身心障礙同學,教書40年,從沒打過學生。
金門國小教師李天送,教書41年,過去他是嚴師,現在改以「愛的教育」,對表現好學生,還會隨時鼓勵。李天送過去教導1千多位學生,他現在是「桃李滿村子」,走在村子裡,到處可以遇到自己教過學生,他很有成就感。
李天送回憶,曾有一個學生成績不好、品行差,被他修理得很慘;該學生畢業時還放話,「要將李天送放進麻布袋丟入水塘裡」。沒想到這學生畢業30年後,又回來找李天送,感謝老師當年嚴格教導,讓他能導入正途,現在台北市開工廠,有不錯成就。
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