新華網 2010-12-04 10:21 來源：新華社
新華社蘭州１２月３日專電（記者屠國璽）“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”１２月３日是國際殘疾人日。當天，在老師的指揮下，甘肅省蘭州市盲聾啞學校一年級盲童班的學生們正在齊聲唱出《蝸牛與黃鸝鳥》。
和所有的特殊教育班級一樣，為了使這些孩子們能夠得到更好的教育，每個特教班級都是小班教學，學生從１０人到１５人不等。一年級盲童班就只有１０個學生，來自臨夏的７歲男孩王彥輝是年齡較小的一個。
老師告訴記者，因為是一年級剛上學，王彥輝的學業還是有些落後，為此，老師們專門幫他在課桌上貼上一個自我鼓勵的小紙條，上面寫著：“雖然我學習很費勁，但我一定要刻苦學習盲文，努力趕上別人。”
與此同時，在另一間特別的教室裏面，蘇萬久老師正在給高年級的學生教授盲童陶藝課程。課堂的一側，陳列著盲童們親手制作的一件件精美陶藝作品。蘇萬久老師說，這是讓他們用雙手感知藝術的魅力，進而喚醒視障學生潛在的心靈視覺。
蘇萬久老師說：“我們好多孩子通過這門課，認識到事物造型和空間，做出了很多的作品，活靈活現，惟妙惟肖。”在這裏，盲聾啞學生不僅學習文化知識，也學習許多實用的技能，這有助于幫助他們獲得就業機會。
冬日的蘭州，即使到了上午１０時，戶外的氣溫也只有零度左右。但到了課間出操時間，除了盲童之外，所有的聾啞學生都會堅持在學校並不寬敞的校園裏跑步。如果不是老師在用手語指揮他們，記者根本看不出這些孩子和普通孩子之間有什麼差別。
據了解，蘭州市盲聾啞學校共有來自甘肅省各地的３５０多名學生。甘肅省目前正在加快特殊教育學校建設，使３０萬人以上的重點縣區都有特殊教育學校。在今年甘肅為民所辦“１４件、２３項”實事當中，就包括投資２９００萬元，新建和改擴建５所特殊教育學校。
蘭州市盲聾啞學校的老師告訴記者，預計明年學校將整體搬遷至市郊佔地５０畝的新校區，到時學生體育鍛煉和課間活動空間不足的問題將得到解決。（完）
編輯：王衡
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