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中大指聽障兒童會影響學習，認為家長應多留意子女。(資料圖片)
0705 13:28
中大醫學院一項研究跟進35名6至8歲、雙耳輕度聽障兒童的學習情況，發現83%有顯著言語障礙或遲緩，約一半兒童表示在課堂上聆聽有困難。33%表示在學校環境及學習上有困難。逾85%老師留意到學童在學業、溝通、專注力受到影響。超過40%家長觀察到子女要花額外氣力去聆聽和理解。
中大為輕度聽障的兒童接受康復介入，初步研究發現，有兒童在四個月後有改善。專家表示，聽障兒童可能聽不到近一半的言語聲音，因此在課堂上往往被誤會發白日夢，長遠亦影響學習。鼓勵家長正視問題，若發現子女日常十問九唔應、發音比同齡差，應帶往求診、接受聽力測試。 
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