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立報／史倩玲- 2012年07月02日 下午22:22

【記者史倩玲台北報導】同志與異性戀相比，受到的社會限制較多，不過聽障同志更是雙重弱勢，連基本社交空間都比一般同志更少。同志諮詢熱線聽障聚會連絡人黃征表示，聽障同志更需較多的社會資源。黃征指出，聽障同志幾乎都來自啟聰學校或特教班，而聽障族群的人數因為不多加上幾乎每個人都彼此認識，因此對於身分的曝光更加擔心。例如曾有聽障同志在聚會中看到啟聰學校的學長，就非常擔心這位學長會將自己是同志的事情四處散佈。另外，許多聽障同志，也擔心在同志聚會中看到生活中經常出現的手語翻譯員，也擔心手語翻譯員將自己的同志身分洩露出去。網路交流也有困境另一方面，聽障同志的文字表達以及閱讀能力問題，導致在網路交友上面臨很大的困境。黃征表示，許多聽障同志寫出來的文字多半是由手語翻譯成文字，由於手語的表達順序往往與正常文字相反，一般人未必看得懂。舉例來說，「男子漢」的概念由聽障同志寫出來，很可能變成「男漢人」，一般人往往看不懂。另外，由於啟聰學校的教育使然，許多聽障同志的閱讀能力也較一般人差，在不了解某些字詞的含意下，也很難用網路與一般人交流。即使是聽障同志之間，溝通也有很大的問題。雖然聽障同志都會手語，但由於手語是一種不斷演化的語言，每個人對於手語的理解與表達方式也不一樣，因此經常發生聽障同志之間的溝通誤會。黃征指出，例如「智慧型手機」就是最近幾年才普及的產品，部分聽障同志如果沒有收看公視手語新聞的習慣，或是隨時接收新資訊，就跟本不了解如何用手語表達「智慧型手機」。應增加書寫閱讀資源黃征分析，對於一般同志而言，年紀愈大往往社交圈愈小，因為異性戀朋友多半結婚生子，因此中年同志日常來往對象多半也是同志朋友。而這樣的情況對於聽障同志來說卻更為嚴重，在與聽人或其他聽障朋友的溝通方式原本就不容易的情況下，聽障同志在中老年的社交圈通常更為狹小。但即使如此，不少聽障同志仍相當渴望愛情。黃征指出，如果是聽障同志與聽人同志交往，往往最後不了了之。因為當兩人坐在一起時還能用筆談，但當兩人一起走路時，因為聽人同志不會手語，幾乎等於不能交談。在出遊有溝通困難的情況下，戀情也難以繼續。黃征指出，由於目前啟聰學校的課程多半著重職技以及就業，在閱讀以及書寫部分較為不足，也讓聽障同志在社交時，增添許多溝通困難。聽障同志除了需要同志聚會以及同志團體相關的資源外，最重要的就是啟聰學校的教育應加強閱讀以及書寫能力。