新聞熱線：0311-85264547 2014-01-15 09:53
來源： 河北日報
信波在學校舉行的十八歲成人禮上為學生們作介紹。資料片
美麗的女老師信波，把15年的青春奉獻給了聽障學生，在無聲的世界裏做他們的知心媽媽。同時，她在家鄉推廣手語，用雙手打開了一個個聽障人士封閉的世界，帶動了更多人一起關愛身邊的殘疾人——
“無聲天使”手語架起愛心橋
每天練習打上萬次手語，只為更好地與學生溝通
“老師，祝你元旦快樂！”1月1日，秦皇島市山海關特殊教育學校二年級聽障學生田瑩瑩向老師信波打起手語，並送出自己親手制作的賀卡。這是一張非常簡單的賀卡——對折的粉色A4紙上寫著祝福的話。信波如獲珍寶似的收起賀卡，因為它飽含了學生的真情。
今年35歲的信波是該校一名美術老師，被學生和家長們讚譽為“無聲天使”。15年前，她抱著好奇心、帶著兩本《中國手語》，第一次走進了教室。從那時起，她就深深地愛上了這裏的孩子。不是科班出身、對手語一點不會的她，開始利用業余時間抱著《中國手語》刻苦練習，每天都要練習打上萬次手語，短短一個月便熟練掌握了手語。
然而，信波並不滿足于會打手語，而是要“打秦皇島人的手語”。她說，不同的聽障人群有自己習慣的、自發形成的手語環境，完全照搬手語課本去溝通，可能會造成誤解。于是，她仔細觀察聽障學生的手語表達方式，並走進社區、村莊與更多的聽障人士交流，最終總結出了一套“秦皇島人的手語”。她告訴記者：“我不是將手語當成一種翻譯形式，而是將它當成與聽障朋友進行心靈溝通的橋梁。”
“不稱職”的母親，卻是稱職的“班媽”
由于該校教學人員緊張，2004年9月，信波提前1個多月結束產假回到工作崗位，並接受了一項艱巨的任務——擔任聾部初中一年級的班主任。這是個讓全校老師頭疼的班級，為了教育好頑皮的學生，信波犧牲了休息時間。每當她在暮色中匆匆趕回家時，總能看見母親抱著孩子站在窗前等她。
在愛的天平上，一邊是襁褓中的兒子，一邊是處在思想轉變關鍵期的學生，信波選擇將更多的愛給了學生。那個學期，信波的體重降了30多斤。
該校的大部分學生都住校，有的學生一個月才回一次家，信波便成了這些學生的“班媽”。她到宿舍幫他們整理衣被，給他們買水果和生活日用品，還陪他們去理發，帶生病的學生到醫院治病……信波說，給這些孩子當“班媽”的經歷，是她一生的寶貴財富。不僅讓她能更深入地鑽研手語，更讓她走進了聾啞孩子的生活，了解了聾啞人的心理。
義務推廣手語，打開更多人的封閉世界
1月12日14時，信波到秦皇島電視臺擔任手語播音員，為《秦皇島新聞》節目進行手語解說。雖然節目15時30分才錄，但她總是提前一個半小時準備。編導組稿時，信波就默默地跟著打手語。遇到不太熟悉的詞匯時，她就馬上查閱隨身攜帶的《中國手語》。節目正式開始錄制了，信波表現得一如既往地流利、穩定。
利用周末時間義務擔任手語播音員，信波已經堅持了5年多。2008年，信波參加了秦皇島市電視臺“溝通無障礙”新聞手語播音員選拔活動。由于業務能力突出，她成功當選。信波告訴記者，她希望能讓聽障人士和健康人一樣，通過電視了解家鄉事、天下事。
除了在熒屏上進行手語傳播，十幾年來，信波還利用業余時間義務為民警、社區志願者、導遊進行手語培訓。當殘疾人有糾紛需要打官司時，信波還主動當起了義務法庭翻譯員。信波說，她希望每一個社會窗口行業都有工作人員懂得基本的手語表達，這樣就會讓聽障朋友減少很多不便。
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