2011年05月13日 09:01:12
上海"防災減災從我做起"：制作社區"風險地圖" 為特殊人群提供防災服務
新華網上海５月１３日電（記者李榮）今年５月１２日是中國第３個"防災減災日"，主題是"防災減災從我做起"。上海各相關部門及各區縣開展了大規模的防災宣傳和演練活動，在社區發動市民進行"風險識別"，制作"風險地圖"，有針對性地消除隱患並演練防災避險的能力。氣象部門還專門收集聾啞學生等特殊人群的需求，為他們提供防災服務。
記者從上海市民防、民政部門了解到，在第３個"防災減災日"到來的前後，上海市各相關部門及各區縣、社區、鄉鎮都安排了各種各樣的防災宣傳和演練活動，以增強市民的防災減災意識，普及相關知識技能，提升城市防災減災的能力。
據了解，為了讓市民進一步了解和識別"自己身邊潛在的各類災害或風險"，更加關注社區的安全，上海正在開展"社區綜合風險識別及評估"活動。相關部門將邀請了解和熟識自己社區的居民進行實地勘察，查找風險隱患，回顧周邊環境中以往發生過的災害事故，對災害信息進行收集分類，分析重點項目，形成災害核查表，並客觀評價這些風險的發生概率、可識別程度和危害大小。同時，全方位發動社區居民集思廣益，討論風險預防的方法以及實際災害的應對措施。
據上海市民政部門人士介紹，通過對社區災害及風險的分析，可讓居民參與社區"風險地圖"的制作，標出風險的所在，並提示安全避險的區域，讓居民心裏清楚"什麼樣的災害發生時該到何處去避險"。相關部門將指導社區居民編寫"災害識別、預防、應對手冊"，制訂相應的風險預防方案和應對措施。一旦災害發生，居民可在"風險地圖"的引導下到相應的安全場所或避難場所集結。
上海市氣象部門想到了聾啞學生等特殊人群的特殊防災需求。在"防災減災日"到來之際，上海的氣象和防雷專家來到上海市聾啞青年技術學校，在手語老師的幫助下，為學生講解了上海容易出現的氣象災害，並與學生互動，探討了"打雷時聽不到雷聲怎麼辦？遇到危險無法用語言求助怎麼辦？"等問題，傳遞了防災避險和緊急救援的知識和技巧。專家們還通過問卷調查的方式，收集學生的意見和建議，以便更好地為特殊群體提供更人性化的防災服務。（完）
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